1．在通常情況下，下列各組物體中都是導(dǎo)體的是（　�。�
A．鐵、陶瓷、玻璃B．石墨、人體、大地
C．塑料、干木柴、橡膠D．水銀、油、大地

分析 （1）容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，如：人體、大地、各種金屬、石墨、酸堿鹽的溶液等．
（2）不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體，常見的絕緣體包括：玻璃、陶瓷、橡膠、塑料等．

解答 解：A、鐵是金屬屬于導(dǎo)體，陶瓷、玻璃是絕緣體，故A錯(cuò)誤；
B、石墨、人體、大地都是導(dǎo)體，故B正確；
C、塑料、干木柴、橡膠是絕緣體，故C錯(cuò)誤；
D、水銀、大地是導(dǎo)體，油是絕緣體，故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)導(dǎo)電性的不同，材料可分為導(dǎo)體，半導(dǎo)體，絕緣體三大類，容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體，導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體與絕緣體之間的叫半導(dǎo)體．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．如圖（b）甲、乙、丙三位同學(xué)在做“用電流表測(cè)電流”的分組實(shí)驗(yàn)中，閉合開關(guān)前，他們的電流表指針均指在零刻度處． 當(dāng)閉合開關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況． 請(qǐng)分析他們?cè)陔娏鞅淼氖褂蒙戏謩e存在什么問(wèn)題，并寫在下面的橫線上．

（1）出現(xiàn)甲同學(xué)的問(wèn)題的原因：電流表的電流表的正負(fù)接線柱接反了；
（2）出現(xiàn)乙同學(xué)的問(wèn)題的原因：電流表的所選的量程太大；
（3）出現(xiàn)丙同學(xué)的問(wèn)題的原因：電流表的所選的量程太�。�
（4）如圖（a）所示，電阻箱的讀數(shù)是8980Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．關(guān)于力，下面說(shuō)法正確的是（　　）
A．
一個(gè)雞蛋受到的重力大約是50克
B．
彈簧秤在測(cè)量的時(shí)候，受到的拉力越大，產(chǎn)生的形變也越大
C．
“滑旱冰”是青少年喜歡的運(yùn)動(dòng)．“旱冰鞋”是利用滾動(dòng)的方法來(lái)增大摩擦力的
D．
世界杯決賽場(chǎng)上，范博梅爾用力拉起對(duì)方摔倒的球員，此時(shí)對(duì)方球員給他的反作用力略小一些

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．暴雨前，常會(huì)電閃雷鳴，其中雷聲是由于云團(tuán)之間放電引起空氣劇烈振動(dòng)產(chǎn)生的；如果看到閃電3s后才聽到雷聲，已知當(dāng)時(shí)氣溫為25℃，聲音在空氣中的傳播速度為340m/s，閃電處距人約1020m（不計(jì)光的傳播時(shí)間）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．如圖所示，這是一種太陽(yáng)能環(huán)保路燈，該環(huán)保路燈主要部件由太陽(yáng)能電池板及照明燈泡組成，在晴好的白天里充分接受陽(yáng)光照射，在這一過(guò)程中實(shí)現(xiàn)太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．如圖所示，在盛有熱水和冷水的兩個(gè)玻璃杯中，同時(shí)分別小心地滴入兩滴紅墨水，不要攪動(dòng)杯子中的水，觀察到的現(xiàn)象是：熱水杯中墨水?dāng)U散快，冷水杯中墨水?dāng)U散慢．出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是：溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈造成的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

13．某單缸四沖程汽油發(fā)動(dòng)機(jī)氣缸直徑為Dmm，一次沖程活塞在氣缸中移動(dòng)的距離是Lmm，滿負(fù)荷工作時(shí)做功沖程燃?xì)獾钠骄鶋簭?qiáng)為pPa，當(dāng)轉(zhuǎn)速為Nr/min時(shí)，最低油耗可達(dá)Mg/（kw•h），汽油的熱值為qJ/kg．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）在1s內(nèi)活塞對(duì)外做功多少次？
（2）已知1kw•h=3.6×106J，該汽油發(fā)動(dòng)機(jī)的效率最高可達(dá)多少？
（3）一個(gè)做功沖程中燃?xì)鈱?duì)活塞做的功是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．某小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了大氣壓強(qiáng)后，在閱讀課外書籍時(shí)，了解到在海拔2000米以內(nèi)，大氣分布可以認(rèn)為是均勻的．同學(xué)們受到啟發(fā)，對(duì)比前面所學(xué)習(xí)的液體壓強(qiáng)知識(shí)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的變化與大氣壓強(qiáng)的變化情況．表一是同學(xué)們測(cè)量的水內(nèi)部不同深度的壓強(qiáng)，表二是同學(xué)們利用托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)量不同海拔高度時(shí)，水銀柱的高度，并計(jì)算出了對(duì)應(yīng)的大氣壓強(qiáng)與大氣壓強(qiáng)的變化量．（水密度1.0×103千克/米3，空氣密度1.29千克/米3，汞的密度13.6×103千克/米3）
表一（水內(nèi)部壓強(qiáng)）     
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		深度
（米）		壓強(qiáng)
（帕）
100
219800
3219600
4329400
5439200
6549000
表二（大氣壓強(qiáng)）
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		海拔高度（米）汞柱高度（毫米）
 		汞柱變化高度變化量（毫米）大氣壓強(qiáng)（帕）大氣壓強(qiáng)變化量（帕）
7076001012930
8127591101160133
9247582101027266
10367573100894399
11487564100761532
12607555100628665
①液體壓強(qiáng)與大氣壓強(qiáng)的共同點(diǎn)：均向各個(gè)方向（都是由于重力而產(chǎn)生的）（說(shuō)明一種情況即可）
②分析比較表一實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3、4、5與6數(shù)據(jù)中壓強(qiáng)與深度的變化關(guān)系，可得出的初步結(jié)論是：水內(nèi)部的壓強(qiáng)與所處的深度成正比．
③分析比較實(shí)驗(yàn)表二序號(hào)7、8、9、10、11與12數(shù)據(jù)中大氣壓強(qiáng)與海拔高度的變化關(guān)系，可得出的初步結(jié)論是：大氣壓隨海拔高度的增加而減小，且大氣壓與海拔高度不能（選填“能”或“不能”）成反比．
④分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)7、8、9、10、11與12數(shù)據(jù)中大氣壓強(qiáng)的變化量與海拔高度的變化關(guān)系，可得出的初步結(jié)論是：在海拔高度2000米以內(nèi)，大氣壓強(qiáng)的變化量與海拔高度成正比．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．晚上，在桌面上鋪一張白紙，把一塊小平面鏡平放在白紙上，讓手電筒的光正對(duì)著平面鏡和白紙照射，如圖所示，從側(cè)面看去白紙比較亮（選填填“平面鏡”或“白紙”），這是因?yàn)槠矫骁R發(fā)生鏡面反射（選填“鏡面反射”或“漫反射”）的緣故．

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