19.如圖所示,是小明在“探究平面鏡成像的特點”的活動中選用的器材和活動過程.
(1)實驗中選用玻璃板(選填“平面鏡”或“玻璃板”)做實驗.
(2)實驗中選用兩個完全相同的蠟燭,這是為了探究像和物體的大小關(guān)系.
(3)如果在圖中B位置上放一張白紙板做屏幕,則白紙板上將沒有(選填“有”或“沒有”)蠟燭的像;所以平面鏡所成的像是虛像.(選填“虛”或“實”)
(4)小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時,它的像不變.(選填“變大”、“變小”或“不變”)
(5)小紅從玻璃板中看到蠟燭A的像,同時她將一塊不透明的木板緊貼玻璃板放在玻璃板后面,這時她能看到蠟燭A的像.(選填“能”或“不能”)

分析 (1)平面鏡不透明,無法看到對面,就無法做實驗,所以用玻璃板;
(2)在此實驗中,為了比較物像大小關(guān)系,利用等效替代的方法,用相同的蠟燭和蠟燭的像進(jìn)行比較,來獲得物像大小關(guān)系.
(3)平面鏡成像的特點是:所成的像是虛像,不能呈現(xiàn)在光屏上;
(4)像和物體形狀、大小相同;
(5)平面鏡成像是反射光線的反向延長線會聚形成的,而且平面鏡成虛像.

解答 解:(1)平面鏡不透明,無法看到對面,就無法做實驗,所以用玻璃板,不能用平面鏡;
利用玻璃板便于確定像的位置;
(2)實驗中的兩蠟燭要求大小相同,這是為了探究物像的大小關(guān)系;
(3)因平面鏡成的像是虛像,故不能在光屏上呈現(xiàn);
(4)平面鏡所成的像與物體大小相等,所以將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時,它的像不變;
(5)平面鏡成像是反射光線的反向延長線會聚形成的,若將一塊木板放在玻璃板的后面,不影響反射光線進(jìn)入人的眼睛,所以在物體一側(cè)還能看到玻璃板內(nèi)點亮蠟燭的像.
故答案為:(1)玻璃板;(2)大小;(3)沒有;虛;(4)不變;(5)能.

點評 本題考查學(xué)生動手操作實驗的能力并能合理解決實驗中出現(xiàn)的問題.只要熟練掌握平面鏡的成像特點,解答此類題目就很容易.

練習(xí)冊系列答案
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9.A圖,響尾蛇導(dǎo)彈是靠跟蹤敵機(jī)尾部高溫氣流輻射的紅外線,對其進(jìn)行有效攻擊.
B圖,驗鈔機(jī)是利用了紫外線能使熒光物質(zhì)物質(zhì)發(fā)光的原理工作的.
C圖,電視遙控器不對準(zhǔn)電視機(jī)的接收窗口,而對著墻壁也能實現(xiàn)對電視的遙控,這是反射現(xiàn)象.
D圖,小明和小華在同一輛車上得出兩種不同的結(jié)論,請你作裁判,幫助他們解除困惑所選參照物不同,男孩是以車站為參照物,女孩是以開動的列車為參照物.

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10.小炎同學(xué)采用如圖所示的裝置“測量滑輪組的機(jī)械效率”,測量數(shù)據(jù)如表所示.
實驗次數(shù)物重G/N物體上升的高度h/cm測力計的示數(shù)F/N測力計移動的距離s/cm
1632.59
2662.514
36103.230
(1)分析表中數(shù)據(jù),回答以下問題:
①表中第2次實驗記錄是錯誤的;
②第3次實驗中滑輪組的機(jī)械效率是62.5%;
③分析實驗數(shù)據(jù)可得,滑輪組機(jī)械效率與物體上升的高度無關(guān).
(2)在小炎的探究基礎(chǔ)上,小紅同學(xué)想探究滑輪組的機(jī)械效率與滑輪組的繞線是否有關(guān),請你在圖乙中畫出小紅的實驗裝置圖.若忽略繩重及摩擦,兩組裝置的機(jī)械效率相同(選填“相同”或“不相同”).
(3)小軍也用如圖甲所示的滑輪組完成了三次實驗,實驗數(shù)據(jù)如表所示,由小軍的實驗數(shù)據(jù)你能得到的結(jié)論是:滑輪組的機(jī)械效率與提升滑輪的速度無關(guān).
物理量
控制因素
物重
G/N
繩端拉力F/N機(jī)械效率η/%
較小提升速度104.279.4
中等提升速度104.279.4
較大提升速度104.279.4

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7.小明家的照明電路中安裝了一只新電能表,使用一段時間后,電能表如圖所示,小明家這段時間內(nèi)共消耗了31.6kW•h的電能,你還可獲得哪些信息?(1)電能表的額定電壓為220V;(2)電能表的標(biāo)定電流為5A.

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14.(1)由銅、鐵、鋁制成的三個實心小球,若它們的質(zhì)量相等,則鋁球的體積最大,若它們的體積相等,則銅球的質(zhì)量最大.(ρ>ρ>ρ )
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(3)隨著不斷地使用,氧氣瓶中氧氣的體積不變,密度變。ㄌ睢白兇蟆薄ⅰ白冃 、“不變”)

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(2)該汽車發(fā)動機(jī)的效率最高可達(dá)多少?(結(jié)果保留整數(shù))

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