【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的質(zhì)量M與體積V的關(guān)系圖線,由圖可知,A、B、C、三種物質(zhì)的密度ρA、ρB、ρC和水的密度ρ水之間的大小關(guān)系是( )
A.ρA>ρB>ρC , 且ρA>ρ水
B.ρA>ρB>ρC , 且ρC>ρ水
C.ρA<ρB<ρC , 且ρA>ρ水
D.ρA<ρB<ρC , 且ρC>ρ水
【答案】A
【解析】根據(jù)密度公式ρ= ;從圖象中可看出物質(zhì)B的密度為1g/cm3;即B物質(zhì)為水;比較A和B,觀察圖象,當(dāng)質(zhì)量均為4g時,A的體積小于B的體積,由ρ= 可得,A的密度大于B;比較B和C,觀察圖象,當(dāng)體積均為4cm3時,B的質(zhì)量大于C的質(zhì)量,由ρ= 可得,C的密度小于B;故三者密度關(guān)系為ρA>ρB>ρC;且ρA>ρ水;故A正確;BCD錯誤;
故選A
對圖象中的橫、縱坐標(biāo)代表的含義要有明確的認(rèn)識,結(jié)合質(zhì)量與體積的變化規(guī)律可分析出密度的大小關(guān)系
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在教室里,小明敲響乙音叉時,與甲音叉的叉股接觸的乒乓球會彈起來,這一現(xiàn)象既可以說明發(fā)聲的物體在 , 也能說明聲音可以在中傳播;還能說明聲音在空氣中是以聲波的形式傳播的,聲波具有 , 若在月球表面上進(jìn)行此實驗,則(選填“還能”或“不能”)觀察到上述現(xiàn)象,這是因為 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】人眼看到的下列現(xiàn)象中,為實像的是( )
A. 陽光穿過樹葉縫隙在地面上形成清晰亮斑
B. 斜插入水中的筷子在水下的部分看起來向上彎折
C. 從側(cè)面看到的圓形魚缸中的魚
D. “海市蜃樓”奇觀
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】留心周圍的生活情景,你會時刻從中感受到物理知識的無窮魅力。請判斷如圖所示四個情景中哪個說法是正確的
A. 如果腳與地面沒有摩擦,走路會變的很輕松
B. 手拍桌子感到疼,是因為力的作用是相互的
C. 駕駛員系安全帶是為了減小行駛中人的慣性
D. 蘋果下落過程中動能增大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列屬于噪聲的是( )
A.課堂上,老師講課的聲音
B.圖書閱覽室里的吵鬧聲
C.早讀課上,同學(xué)們的讀書聲
D.表演會上,口技演員模仿的風(fēng)雨聲
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】航天工業(yè)中的火箭是用液態(tài)氫作為燃料的,這是因為液態(tài)氫具有的優(yōu)點是 ( )
A. 密度較大 B. 熱值較大
C. 比氣體容易燃燒 D. 熱膨脹較大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】熱機(jī)是__________________________的機(jī)械。內(nèi)燃機(jī)的四個沖程中,__________沖程把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,__________沖程把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。
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