試畫出如下圖所示電路的電路圖．

答案：
解析：

　　解：電路圖如下圖所示(實(shí)線表示第一步畫出的部分，虛線表示第二步畫出的部分)．

　　分析　　觀察、分析可知，此電路中L1、L2并聯(lián)，S2串聯(lián)在L2支路中，S1接在干路中．畫圖可按下面步驟進(jìn)行：首先畫出電源符號，然后從電源的一極出發(fā)，先沿著電路的某一個回路，用橫平豎直的筆畫線代替導(dǎo)線把各器件的符號串聯(lián)起來；再把其余支路的器件連接后并聯(lián)到相應(yīng)的分支點(diǎn)之間．

　　評注　�、佼嬰娐穲D時，必須先觀察分析，弄清器件之間的連接關(guān)系，然后按順序畫圖．②你能畫出此電路圖的其它等效電路圖嗎？(如下圖所示是等效電路圖的一種)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

學(xué)過電學(xué)知識后，物理興趣小組的同學(xué)們對身邊的有關(guān)現(xiàn)象產(chǎn)生了濃厚的探究欲望：
（1）圖示是一種調(diào)節(jié)Mp3音量兼開關(guān)的調(diào)節(jié)器，小明拆開后發(fā)現(xiàn)它實(shí)際上是一個旋鈕型
變阻器
變阻器
．當(dāng)順時針轉(zhuǎn)動旋鈕觸片時，Mp3的音量變大，是將接線柱
BC
BC
接入電路．
（2）在物理課外活動中，小剛把兩種不同的金屬片A、B插入橙子，制成“水果電池”，并用電壓表測量水果電池的電壓為0.8V，如下圖所示，試在圖中畫出此時電壓表指針的位置，金屬片A是“水果電池”的
負(fù)
負(fù)
極．關(guān)于水果電池，請你再提出一個值得探究的問題
水果電池的電壓與金屬種類是否有關(guān)？
水果電池的電壓與金屬種類是否有關(guān)？

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

小峰同學(xué)在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，選用的實(shí)驗(yàn)器材如下圖所示，已知定值電阻為5Ω，滑動變阻器標(biāo)有“10Ω，2A”字樣。

（1）請在上面方框中畫出實(shí)驗(yàn)的電路圖，并用筆畫線代替導(dǎo)線，將右圖中的元件連成電路。

要求：滑動變阻器的滑片向左移動時，電流表的示數(shù)變大。（1分+2分）

（2）下面是小峰同學(xué)寫的實(shí)驗(yàn)步驟，但是不夠全面，請你補(bǔ)充完整。

①調(diào)節(jié)電流表、電壓表，使指針歸零；

②斷開開關(guān)，按照電路圖連接實(shí)物，將滑動變阻器的滑片置于________________；（1分）

③用開關(guān)試觸，檢查電路連接是否正確；

④_______________________________________________________________________；（2分）

⑤___________________，用電流表測電阻中的電流I2，用電壓表測電阻兩端的電壓U2，并記入表格；（1分）

⑥重復(fù)以上步驟，共做6次實(shí)驗(yàn)，將I3 、U3、 I4 、U4、 I5 、U5、 I6 、U6記入表格；

⑦收拾實(shí)驗(yàn)器材。

（3）右表是小峰探究電流與電壓關(guān)系時記錄的幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，通過對表中數(shù)據(jù)的分析，可得到的初步結(jié)論是：_________________________________________________________。（2分）

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

 U / V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3

I / A

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

 

 

 

 

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

I/A

A、B間電阻值R/Ω

1

0.80

5

2

0.60

10

3

0.48

15

4

0.40

20

5

0.34

25

6

0.30

30

（4）小峰還想接著探究“通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”。為了避免更換電阻時拆改電路的麻煩，他用電阻箱代替定值電阻，通過調(diào)節(jié)電阻箱先后6次改變A、B間的電阻值，測得相應(yīng)的電流值，并記錄在右表中。

 

 

 

 

 

 

①小峰分析表中數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)總結(jié)不出電流跟電阻的定量關(guān)系，你認(rèn)為其原因是：

_________________________________________________________；（1分）

②小峰認(rèn)真思考后發(fā)現(xiàn)了自己在實(shí)驗(yàn)過程中的錯誤，并采取了正確的實(shí)驗(yàn)操作。你認(rèn)為小峰每次改變電阻箱的電阻值后，應(yīng)該采取的正確操作是：

____________________________________________________________；（1分）

③正確操作實(shí)驗(yàn)后，小峰將得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中，請分析下表中的數(shù)據(jù)，歸納出導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系：________________________________________。（2分）

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

R / Ω

5

10

15

20

25

30

  I / A

1.20

0.60

0.40

0.30

0.24

0.20

 

 

 

 

 

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科目：初中物理 來源：2010-2011年北京市西城外國語學(xué)校九年級下學(xué)期月考物理卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小峰同學(xué)在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，選用的實(shí)驗(yàn)器材如下圖所示，已知定值電阻為5Ω，滑動變阻器標(biāo)有“10Ω，2A”字樣。

（1）請在上面方框中畫出實(shí)驗(yàn)的電路圖，并用筆畫線代替導(dǎo)線，將右圖中的元件連成電路。
要求：滑動變阻器的滑片向左移動時，電流表的示數(shù)變大。（1分+2分）
（2）下面是小峰同學(xué)寫的實(shí)驗(yàn)步驟，但是不夠全面，請你補(bǔ)充完整。
①調(diào)節(jié)電流表、電壓表，使指針歸零；
②斷開開關(guān)，按照電路圖連接實(shí)物，將滑動變阻器的滑片置于________________；（1分）
③用開關(guān)試觸，檢查電路連接是否正確；
④_______________________________________________________________________；（2分）
⑤___________________，用電流表測電阻中的電流I2，用電壓表測電阻兩端的電壓U2，并記入表格；（1分）
⑥重復(fù)以上步驟，共做6次實(shí)驗(yàn)，將I3、U3、 I4、U4、 I5、U5、 I6、U6記入表格；
⑦收拾實(shí)驗(yàn)器材。
（3）右表是小峰探究電流與電壓關(guān)系時記錄的幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，通過對表中數(shù)據(jù)的分析，可得到的初步結(jié)論是：_________________________________________________________。（2分）

（4）小峰還想接著探究“通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”。為了避免更換電阻時拆改電路的麻煩，他用電阻箱代替定值電阻，通過調(diào)節(jié)電阻箱先后6次改變A、B間的電阻值，測得相應(yīng)的電流值，并記錄在右表中。

①小峰分析表中數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)總結(jié)不出電流跟電阻的定量關(guān)系，你認(rèn)為其原因是：
_________________________________________________________；（1分）
②小峰認(rèn)真思考后發(fā)現(xiàn)了自己在實(shí)驗(yàn)過程中的錯誤，并采取了正確的實(shí)驗(yàn)操作。你認(rèn)為小峰每次改變電阻箱的電阻值后，應(yīng)該采取的正確操作是：
____________________________________________________________；（1分）
③正確操作實(shí)驗(yàn)后，小峰將得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中，請分析下表中的數(shù)據(jù)，歸納出導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系：________________________________________。（2分）

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科目：初中物理 來源：2010-2011年北京市九年級下學(xué)期月考物理卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小峰同學(xué)在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，選用的實(shí)驗(yàn)器材如下圖所示，已知定值電阻為5Ω，滑動變阻器標(biāo)有“10Ω，2A”字樣。

（1）請在上面方框中畫出實(shí)驗(yàn)的電路圖，并用筆畫線代替導(dǎo)線，將右圖中的元件連成電路。

要求：滑動變阻器的滑片向左移動時，電流表的示數(shù)變大。（1分+2分）

（2）下面是小峰同學(xué)寫的實(shí)驗(yàn)步驟，但是不夠全面，請你補(bǔ)充完整。

①調(diào)節(jié)電流表、電壓表，使指針歸零；

②斷開開關(guān)，按照電路圖連接實(shí)物，將滑動變阻器的滑片置于________________；（1分）

③用開關(guān)試觸，檢查電路連接是否正確；

④_______________________________________________________________________；（2分）

⑤___________________，用電流表測電阻中的電流I2，用電壓表測電阻兩端的電壓U2，并記入表格；（1分）

⑥重復(fù)以上步驟，共做6次實(shí)驗(yàn)，將I3 、U3、 I4 、U4、 I5 、U5、 I6 、U6記入表格；

⑦收拾實(shí)驗(yàn)器材。

（3）右表是小峰探究電流與電壓關(guān)系時記錄的幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，通過對表中數(shù)據(jù)的分析，可得到的初步結(jié)論是：_________________________________________________________。（2分）

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

 U / V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3

I / A

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

 

 

 

 

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

I/A

A、B間電阻值R/Ω

1

0.80

5

2

0.60

10

3

0.48

15

4

0.40

20

5

0.34

25

6

0.30

30

（4）小峰還想接著探究“通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”。為了避免更換電阻時拆改電路的麻煩，他用電阻箱代替定值電阻，通過調(diào)節(jié)電阻箱先后6次改變A、B間的電阻值，測得相應(yīng)的電流值，并記錄在右表中。

 

 

 

 

 

 

①小峰分析表中數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)總結(jié)不出電流跟電阻的定量關(guān)系，你認(rèn)為其原因是：

_________________________________________________________；（1分）

②小峰認(rèn)真思考后發(fā)現(xiàn)了自己在實(shí)驗(yàn)過程中的錯誤，并采取了正確的實(shí)驗(yàn)操作。你認(rèn)為小峰每次改變電阻箱的電阻值后，應(yīng)該采取的正確操作是：

____________________________________________________________；（1分）

③正確操作實(shí)驗(yàn)后，小峰將得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中，請分析下表中的數(shù)據(jù)，歸納出導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系：________________________________________。（2分）

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

R / Ω

5

10

15

20

25

30

  I / A

1.20

0.60

0.40

0.30

0.24

0.20

 

 

 

 

 

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