小明利用實驗探究浮力大小和哪些因素有關系．他把金屬塊掛在彈簧測力計上，將它分別浸入水和酒精中的不同位置，如圖所示．
（1）上述四種情況，______圖中金屬塊所受到的浮力最�。�
（2）做丙、丁兩次實驗，是為了探究浮力大小與______有關．
（3）做______兩次實驗，是為了探究金屬塊浸沒在液體中時，受到的浮力與深度無關．
（1）因為在數(shù)值上重力=浮力+拉力，所以受到的浮力最小，彈簧測力計的示數(shù)最大，應該是甲圖；
（2）丙、丁兩次實驗，金屬塊排開液體的體積和浸沒的深度都相同，只有液體的種類不同，因此是探究浮力與液體種類的關系；
（3）探究浮力與深度的關系時，根據(jù)控制變量法的思想，應控制液體種類和排開液體的體積相同，只改變浸沒的深度，符合條件的只有乙、丙，數(shù)據(jù)顯示浮力與浸沒的深度無關．
故答案為：（1）甲；（2）液體種類（液體密度）；（3）乙、丙．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

請按要求完成下列作圖：

（1）如圖甲所示，畫出光線經(jīng)凸透鏡折射后的光路圖。
（2）如圖乙所示，足球在水平草地上滾動，畫出足球受到重力的示意圖。
（3）如圖丙所示，滑輪組提升重物，用筆畫線組裝成最省力的滑輪組。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

物理知識在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應用。在圖5（a）中，根據(jù)飲料瓶上所標的容積，利用 （4） 知識可估算飲料的質(zhì)量；打開瓶蓋，用吸管可以吸取飲料利用的是 （5） 的知識。如圖5（b）所示，牲蓄自動飲水機左、右兩容器中水不流動時，兩邊水面總是相平的，利用的是 （6） 的知識；利用 （7） 知識制成浮子，可控制飲水機中水面的高度。（均填寫所學物理概念或裝置的名稱）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

在“探究浮力的大小跟什么因素有關”時，李軍同學提出如下猜想：
猜想1：可能跟物體浸入液體中的體積（即物體排開液體的體積）有關；
猜想2：可能跟物體浸入液體中的深度有關；
猜想3：可能跟液體的密度有關．
為了驗證上述猜想，李軍同學做了如圖所示的實驗，他在彈簧測力計下端掛一鐵塊依次把它緩緩地浸入水中不同的位置，然后又把它浸沒到鹽水中．請回答下列問題：
（1）鐵塊從①一②一③的過程中，彈簧測力計的示數(shù)將______，鐵塊受到的浮力______（填“變大”“變小”或“不變”）．
（2）鐵塊從③一④的過程，是為了驗證猜想______（選填序號），該猜想______（填“正確“或“不正確”）．
（3）鐵塊從④一⑤過程中，保持______不變，得出猜想______正確，這種研究問題的方法叫______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

把從圖所示實驗中觀察到的彈簧秤和量筒的示數(shù)記錄在表格中，并計算出相應的物理量．從這個實驗中得出的結(jié)論是：______．
物重（牛）物體在水中彈簧秤的示數(shù)（牛）物體受到的浮力（牛）物體排開水的體積（立方米）物體排開的水重（牛）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

一帶閥門的圓柱形容器，底面積是300cm2，裝有13cm深的水．正方體A邊長為12cm，重25N，用細繩懸掛放入水中，有1/6的體積露出水面，如圖所示．試求：
（1）A受到的浮力，此時水對容器底部的壓強．
（2）若細繩所能承受的最大拉力是14.92N，通過閥門K緩慢放水，當繩子剛要被拉斷的瞬間，容器中液面下降的高度．（取g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

泉口中學研究性學習小組，他們乘船到大烏江中，用細線系住石塊，并用彈簧測力計測出其重力為6.0N．然后把石塊放入河水中，彈簧測力計的示數(shù)為3.6N．當石塊觸及河底時，他們在細線上水面處做一標記，并測出石塊到標記處的線長為4.8m．（g=10N/kg，p水=1.0×103kg/m3）
求：
（1）在河水中石塊受到的浮力；
（2）河水對此處湖底的壓強；
（3）石塊的體積；
（4）石塊的密度．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

彈簧秤下掛一個金屬塊，當金屬塊浸沒在水中時，彈簧測力計的示數(shù)為29.4N，這個金屬塊所受的重力是多少？（已知金屬塊的密度為7.0×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小華在探究影響浮力大小因素的實驗中，先在空氣中測出圓柱體的重力大小是1.0N，然后將圓柱體逐漸浸入水中，如圖甲所示，她測得圓柱體受到的浮力F和其底面進入水中的深度h的對應數(shù)據(jù)如表：
次數(shù)123456
h/cm24681012
F/N0.20.40.60.60.60.6
（1）第1次實驗時彈簧測力計的示數(shù)為______N；
（2）利用表中數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出F-h圖線；
（3）當h=______cm時，圓柱體剛好全部浸沒水中；
（4）如改用濃鹽水做實驗，在圖乙中再畫出F-h圖線．圖線上h=6cm點的位置變______（高/低），這樣的比較是為了探究______對浮力大小的影響．

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