奇妙的生物電
20世紀(jì)80年代初,在上海市的一個展覽會上展出的“意念假肢”,吸引了許多觀眾.如圖,失去手臂的人裝上意念假手,竟可以憑自己的愿望做各種動作;端茶、敬酒、劃火柴……殘疾人激動得流出了熱淚.這是怎么回事呢?
現(xiàn)代生理學(xué)說明,人的每一項生命活動都會產(chǎn)生生物電現(xiàn)象.細(xì)胞就是人體里的“發(fā)電機(jī)”.如果用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)電子儀器對你進(jìn)行測試,你在看一本書時,光線進(jìn)了你的眼睛,視網(wǎng)膜細(xì)胞便產(chǎn)生生物電信號,通過神經(jīng)傳入大腦;大腦也會產(chǎn)生腦電,引起你一系列的思考.想要記筆記,于是大腦發(fā)出信號,沿神經(jīng)傳到右手,這時手上的肌肉發(fā)出肌電,于是,你拿起了筆……當(dāng)然,電的運(yùn)動是極快的,這一切都在瞬間完成,你我早已習(xí)慣了.
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(2)就生物電的應(yīng)用再舉1例.
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中物理 來源:三點(diǎn)一測叢書 八年級物理 下 上?萍及嬲n標(biāo)本 上?萍及嬲n標(biāo)本 題型:048
閱讀材料.
風(fēng)能的利用人類對風(fēng)能的認(rèn)識和利用可以追溯到遙遠(yuǎn)的古代,由于當(dāng)時科技水平的限制,人類只能利用風(fēng)能來推磨、行船.
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,現(xiàn)在人們愈來愈重視利用風(fēng)能.風(fēng)能不僅蘊(yùn)藏量大,分布廣,而且是一種無污染的能夠大范圍應(yīng)用的可再生性能源,特別是作為沿海島嶼、邊遠(yuǎn)牧區(qū)的生產(chǎn)、生活用能源更具有重要意義.目前世界各國對風(fēng)能的利用主要有三種形式:用風(fēng)力發(fā)電、風(fēng)力機(jī)械能的直接應(yīng)用和風(fēng)力熱能轉(zhuǎn)換.其中風(fēng)力發(fā)電是利用風(fēng)能的主要途徑.不少國家相繼建立了大型的風(fēng)力發(fā)電機(jī)群,如我國著名的新疆達(dá)坂城風(fēng)電場,總裝機(jī)容量1.68萬千瓦.回答下列問題:
(1)風(fēng)能實質(zhì)是風(fēng)具有巨大的________(填“動能”或“勢能”),其特點(diǎn)是________、________、________.
(2)我國明代鄭和下西洋時,率領(lǐng)一支龐大的帆船艦隊.他們的帆船是以________為動力,故其航行時間受________影響.
(3)假如讓你選址建立一座風(fēng)力發(fā)電站,你認(rèn)為受哪些條件限制?試列舉幾條.
(4)某地區(qū)的平均風(fēng)速是6 m/s,已知空氣的密度是1.2 kg/m3.此地有一風(fēng)車,它的車葉轉(zhuǎn)動時可以形成面積約為1200 m2的圓面,
則:
①平均1 s時間內(nèi)有多少質(zhì)量的氣流沖擊風(fēng)車車葉形成的圓面?
②已知1 k空氣以這樣的速度運(yùn)動時具有的動能為18 J,假如這個風(fēng)車能將流過此圓面內(nèi)氣流動能E動的10%轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽畡t該風(fēng)車平均每秒鐘發(fā)出的電能E電是多少?
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科目:初中物理 來源:新教材新學(xué)案 物理 八年級 上冊 人教版 題型:048
閱讀材料:
干電池的構(gòu)造日常使用的干電池是一種鋅錳電池,也叫鋅電池.它的構(gòu)造是:負(fù)極為鋅做的圓筒,做成筒狀的目的是用來儲存電解液等化學(xué)藥品.正極是一根碳棒,它的周圍被二氧化錳、碳粉和氯化銨的混合劑所包圍,總稱為“碳包”.碳包和鋅筒之間填充著氯化銨、氯化鋅的水溶液和淀粉等組成的糊狀物,稱為電糊.電糊中的主要成分是氯化銨,它相當(dāng)于伏打電池的稀硫酸溶液.電糊中的氯化鋅的作用是增加溶液中的鋅離子濃度,緩和氯化銨對鋅筒的腐蝕,延長電池的使用時間.電池口上用瀝青、松香等配成的封口劑封牢.封口的目的是防止電池內(nèi)部的水分散發(fā)和外部水分侵入,避免電解液外流,使干電池便于攜帶,以及防止碳包和鋅簡短路.干電池工作時,由于鋅和氯化銨發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而產(chǎn)生電.
(1)將文中說明干電池產(chǎn)生電的原理用線在文中畫出來.
(2)列舉干電池所含的物質(zhì)成分:________
(3)鋅筒的主要作用有:________
(4)干電池中含有很多對我們?nèi)梭w有害的物質(zhì).我們應(yīng)該怎樣處理廢舊電池?
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