在探究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)：
（1）選擇平板玻璃來代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是______．
（2）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的______關(guān)系．
（3）如果在像的位置放一個(gè)光屏，則光屏上______承接到像（填“能”或“不能”），說明平面鏡成的像是______像．
（4）如果將蠟燭逐漸向板玻璃靠近，那么像的大小將______（填“變大”、“變小”或“不變”）

【答案】分析：（1）玻璃板不但反射光成像，還能透光看到玻璃板后面的蠟燭，便于確定像的位置；
（2）用兩個(gè)相同的蠟燭，便于比較物像大小關(guān)系．
（3）實(shí)像能用光屏承接，虛像不能用光屏承接．
（4）根據(jù)物體在平面鏡中成像特點(diǎn)物像大小相等即可得出結(jié)論．
解答：解：（1）使用平面鏡時(shí)，只能成像，而不能透光，不容易確定像的位置，用玻璃時(shí)，既能成像，又能透光，便于確定出像的位置；
故答案為：便于確定出像的位置．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇兩段相同的蠟燭便于比較物像大小關(guān)系．
故答案為：大�。�
（3）移去后面的蠟燭B，在像的位置放一光屏，光屏上不能接到像，說明平面鏡成虛像．
故答案為：不能；虛．
（4）小如果將蠟燭逐漸向板玻璃靠近，根據(jù)根據(jù)平面鏡中成像特點(diǎn)：物像大小相等可知，蠟燭像的大小不變．
故答案為：不變．
點(diǎn)評：本題考查學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)的能力并會(huì)根據(jù)對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析得出正確的結(jié)論．此類題目在近幾年中考中頻繁出現(xiàn)，備受出題人青睞，其實(shí)解答此類題目往往有規(guī)律可循，牢記并緊扣平面鏡成像特點(diǎn)可比較容易的進(jìn)行解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?漳州）在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）王剛同學(xué)在玻璃板的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，蠟燭A通過玻璃板所成的是
虛
虛
像（選填“虛”或“實(shí)”）；為了比較像與物的大小關(guān)系，還要在玻璃板的后面放一支沒有點(diǎn)燃的蠟燭B，如圖所示，對蠟燭A和B的要求是
大小完全相同
大小完全相同
；要確定像與物的位置關(guān)系，還需要的測量工具是
刻度尺
刻度尺
．
（2）在確定蠟燭的像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)在
A
A
（選填“A”或“B”）側(cè)觀察；王剛同學(xué)無論怎樣移動(dòng)蠟燭B，都不能與蠟燭A的像完全重合，原因可能是
玻璃板沒有豎直放置（玻璃板沒有垂直于水平面）
玻璃板沒有豎直放置（玻璃板沒有垂直于水平面）
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2007?南充）小明在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，
（1）在玻璃板的一側(cè)放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，在玻璃板的另一側(cè)放一支沒有點(diǎn)燃的蠟燭B，A和B的要求是
完全相同
完全相同
，原因是
為了比較像與物體的大小
為了比較像與物體的大小
．
（2）在尋找像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在
A
A
蠟燭（填A(yù)或B）這一側(cè)觀察．小明無論怎樣調(diào)節(jié)另一側(cè)的蠟燭，都不能與像重合，請你猜想原因可能是
蠟燭和桌面不垂直
蠟燭和桌面不垂直
．
（3）小明還發(fā)現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)用跳棋代替點(diǎn)燃的蠟燭，如光線較暗，就看不清棋的
虛
虛
像（填實(shí)或虛），你的改進(jìn)方法是
用手電筒照亮跳棋
用手電筒照亮跳棋
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，桌面上已給出的器材有：帶支架的玻璃板、鉛筆各一個(gè)；完全相同的蠟燭兩個(gè)；白紙一張；火柴一盒．
（1）為完成實(shí)驗(yàn)，還需要的實(shí)驗(yàn)器材
刻度尺
刻度尺
．
（2）為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在
較黑暗
較黑暗
（選填“較明亮”或“較黑暗”）環(huán)境中進(jìn)行；
（3）甲圖中的B表示研究對象“平面鏡”，應(yīng)選擇
平板玻璃
平板玻璃
（填“梳妝用小方鏡”或“平板玻璃”）來做．原因是能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到
蠟燭C
蠟燭C
，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題．
（4）當(dāng)B后面的蠟燭C與蠟燭A的像完全重合時(shí)，小麗移去蠟燭C，并在蠟燭C所在位置放一光屏，則光屏上
不能
不能
（填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像，此現(xiàn)象說明平面鏡所成的是
虛
虛
像（填“實(shí)”、或“虛”）．
（5）如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動(dòng)，那么像的大小將
不變
不變
（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí)．小麗將玻璃板架在一把直尺上，把兩只相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃蠟燭A，進(jìn)行觀察，如圖所示．
（1）選擇兩只相同的蠟燭A、B，其目的是比較
像與物的大小是否相等
像與物的大小是否相等
．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，玻璃板要豎直放置在水平桌面上．用玻璃作為平面鏡
其目的是透過玻璃移動(dòng)蠟燭
B
B
（填“A”或“B”），使它與玻璃后面的像
重合
重合
．
（3）直尺的作用是便于測量和比較
像
像
與
物
物
到鏡面的距離．
（4）將蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃，則在玻璃后面所成的像與玻璃的距離
變大
變大
，像的大小
不變
不變
（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（5）平面鏡所成的像是正立、等大的
虛
虛
像（填“虛”或“實(shí)”）

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