某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室連接了如圖所示的電路,電源電壓保持不變,當(dāng)他將開關(guān)閉合后,他發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)增加了0.2A,則電阻R=
30Ω
30Ω
,電阻上消耗的電功率P=
1.2W
1.2W
分析:由電路圖可知,開關(guān)閉合前,電路為燈泡L的簡(jiǎn)單電路,電流表測(cè)通過燈泡的電流;開關(guān)閉合后,燈泡L與電阻R并聯(lián),電流表測(cè)干路電流;根據(jù)并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響可知通過燈泡L的電流不變,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知通過電阻R的電流,根據(jù)歐姆定律可得R的阻值,利用P=UI可得R的電功率.
解答:解:由電路圖可知,開關(guān)閉合前,電路為燈泡L的簡(jiǎn)單電路,電流表測(cè)通過燈泡的電流;開關(guān)閉合后,燈泡L與電阻R并聯(lián),電流表測(cè)干路電流;
∵并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響,
∴開關(guān)閉合前后,通過燈泡L的電流不變,
∵并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,
∴通過電阻R的電流:
IR=0.2A,
∵并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,
∴根據(jù)歐姆定律可得,R的阻值:
R=
U
IR
=
6V
0.2A
=30Ω,
R的電功率:
P=UIR=6V×0.2A=1.2W.
故答案為:30Ω;1.2W.
點(diǎn)評(píng):本題考查了并聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)并聯(lián)電路的特點(diǎn)判斷出電流表示數(shù)的變化是通過電阻R的電流.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

28、在“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”時(shí):
(1)甲、乙、丙三名同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室連接完電路,閉合開關(guān)前,他們所用的電流表的指針均指在零刻度處,當(dāng)閉合開關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖所示的情況,請(qǐng)分析他們?cè)陔娏鞅硎褂蒙戏謩e存在什么問題,并寫在下面的橫線上.

甲同學(xué)的問題:
“+”、“-”接線柱接反
;乙同學(xué)的問題:
電流表所選量程偏大
;丙同學(xué)的問題:
電流表所選量程偏小

(2)如圖乙是某同學(xué)按圖甲連接的測(cè)B點(diǎn)電流的電路圖,請(qǐng)指出他連接的錯(cuò)誤:
電流表測(cè)量的是干路電流
.并在圖中進(jìn)行改正(在連錯(cuò)的導(dǎo)線上劃×號(hào),連上正確導(dǎo)線)

(3)某小組的實(shí)驗(yàn)記錄如下表格,第一次實(shí)驗(yàn)冊(cè)A點(diǎn)電流時(shí)電流表指針位置如圖所示,請(qǐng)把測(cè)量結(jié)果填入表格中.
  IA/A IB/A IC/A
第一次   0.22 0.45
第二次 0.26 0.32 0.58
(4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后,得出的結(jié)論是:
在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)在鐵架臺(tái)上固定由一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組,在繩子末端用豎直方向0.8N的拉力使2N重的物體勻速上升,請(qǐng)?jiān)趫D1中畫出最合適的繞線方法.
(2)如圖2所示,曲桿AOBC自重不計(jì),O為支點(diǎn),AO=60cm,OB=40cm,BC=30cm,要使曲桿在圖示位置平衡,請(qǐng)作出最小的力F的示意圖及其力臂L.
(3)教室里的一個(gè)開關(guān)可以同時(shí)控制兩盞燈,請(qǐng)將圖連接成符合教室里電路實(shí)際情況的電路圖3.
(4)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室連接了一個(gè)如圖4所示的電路,試在如圖方框中畫出對(duì)應(yīng)的電路圖.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

(1)在鐵架臺(tái)上固定由一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組,在繩子末端用豎直方向0.8N的拉力使2N重的物體勻速上升,請(qǐng)?jiān)趫D1中畫出最合適的繞線方法.
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(2)如圖2所示,曲桿AOBC自重不計(jì),O為支點(diǎn),AO=60cm,OB=40cm,BC=30cm,要使曲桿在圖示位置平衡,請(qǐng)作出最小的力F的示意圖及其力臂L.
(3)教室里的一個(gè)開關(guān)可以同時(shí)控制兩盞燈,請(qǐng)將圖連接成符合教室里電路實(shí)際情況的電路圖3.
(4)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室連接了一個(gè)如圖4所示的電路,試在如圖方框中畫出對(duì)應(yīng)的電路圖.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市高港實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

(1)在鐵架臺(tái)上固定由一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組,在繩子末端用豎直方向0.8N的拉力使2N重的物體勻速上升,請(qǐng)?jiān)趫D1中畫出最合適的繞線方法.
(2)如圖2所示,曲桿AOBC自重不計(jì),O為支點(diǎn),AO=60cm,OB=40cm,BC=30cm,要使曲桿在圖示位置平衡,請(qǐng)作出最小的力F的示意圖及其力臂L.
(3)教室里的一個(gè)開關(guān)可以同時(shí)控制兩盞燈,請(qǐng)將圖連接成符合教室里電路實(shí)際情況的電路圖3.
(4)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室連接了一個(gè)如圖4所示的電路,試在如圖方框中畫出對(duì)應(yīng)的電路圖.

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