小剛和小強(qiáng)在組成串并聯(lián)電路的實(shí)驗(yàn)中.
(1)在連接電路過程中,開關(guān)應(yīng)該是 的.
(2)小剛連接了如圖所示電路,如果合上開關(guān),兩個(gè)燈泡都將 (選“發(fā)光””不發(fā)光”),出現(xiàn) 現(xiàn)象.
(3)小剛想將電路全部拆散,重新連接.小強(qiáng)認(rèn)為只需拆除c這一根導(dǎo)線,就能成為兩燈 聯(lián)的正確電路.小強(qiáng)將多余的c導(dǎo)線拆除以后,閉合開關(guān)S時(shí),小電燈L1、L2都不亮.用一段導(dǎo)線的兩端接觸A.B兩點(diǎn)時(shí),兩燈都不亮;接觸C.D兩點(diǎn)時(shí),兩燈也不亮;接觸E、F兩點(diǎn)時(shí),只有燈L1亮.對此,下列判斷中正確的是 (A.燈L1開路 B.燈L2開路 C.開關(guān)S開路 D.燈L2短路)
(4)小強(qiáng)認(rèn)為,在小剛連接的電路中,如果將某根導(dǎo)線的一端移接到另一位置,電路就能成為兩燈并聯(lián)的正確電路了.請?jiān)趫D中要移接的導(dǎo)線上打上“×”號,并畫出改動(dòng)后的導(dǎo)線.
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科目:初中物理 來源:2016屆甘肅臨澤縣二中初三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示電路中,閉合開關(guān)S,燈泡發(fā)光,電路正常.若將電壓表與電流表交換位置,電路可能出現(xiàn)的情況是( )
A.電流表、電壓表被燒毀
B.電壓表示數(shù)接近電源電壓
C.燈泡正常發(fā)光
D.電流表有示數(shù)
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇東臺第一教研片初三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)利用圖示電路研究并聯(lián)電路電流的規(guī)律。閉合開關(guān)s再迅速斷開,發(fā)現(xiàn)接通電路的短時(shí)間內(nèi),兩只小燈泡均發(fā)光,電流表的指針正向偏轉(zhuǎn)超過最大刻度。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是( )
A.小燈泡L1發(fā)生短路
B.小燈泡L2發(fā)生斷路
C.電流表使用的量程小了
D.電流表的接線柱接反了
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇江陰華士片初二上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
6月1日“東方之星”大型豪華游輪突遇龍卷風(fēng),在一兩分鐘之內(nèi)傾覆倒扣在水中,當(dāng)時(shí)船上大多數(shù)人都準(zhǔn)備休息,因此,事故發(fā)生時(shí)該船沒有向外發(fā)出任何求救信號,船沉入江中,呈倒扣狀,給救援工作造成極大困難,救援人員采用了音頻生命探測儀(如圖),它的多個(gè)探頭接觸船底,收集倒扣船體里幸存者的微弱呼救聲、呼吸聲、心跳聲等,探測儀將音頻信號放大,救援人員就可以發(fā)現(xiàn)幸存者.下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.幸存者能聽見探測儀發(fā)出的超聲波
B.探測儀收集聲音信號時(shí)利用了固體可以傳聲
C.幸存者發(fā)出的聲音與外界噪聲的音調(diào)、音色不同
D.白天噪聲較大,探測儀更適合在安靜的夜晚使用
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇阜寧縣初二上學(xué)期期中統(tǒng)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
某水銀溫度計(jì)的玻璃管上刻有110格均勻刻度線,當(dāng)溫度計(jì)玻璃泡浸沒在冰水混合物中時(shí),溫度計(jì)內(nèi)水銀柱液面在10格處;當(dāng)玻璃泡放人1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中時(shí),水銀柱液面在60格處,通過計(jì)算可知,溫度計(jì)上每一格表示的溫度值和這只溫度計(jì)的測量范圍分別是( )
A.0.5℃;-50℃ ~20℃
B.0.5℃;0℃~100℃
C.2℃;-20℃~200℃
D.條件不足,無法判定
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇南通天生港中學(xué)初三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法中正確的是( )
A.熱傳遞是改變物體內(nèi)能唯一的方法
B.同一物體溫度升高,它的內(nèi)能一定增大
C.溫度相等的一杯水和一桶水的內(nèi)能相同
D.溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東商河縣胡集中學(xué)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:作圖題
請?jiān)趫D中畫出AB在平面鏡中所成的像(根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)作圖,保留作圖痕跡)。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州江都區(qū)第二中學(xué)等兩校初二上期期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)。
(1)將一塊茶色玻璃板豎直架在水平臺上,再取兩段蠟燭A和B,兩支蠟燭應(yīng)滿足的條件是_________;點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,小心地移動(dòng)蠟燭B,直到_________重合.如果玻璃板與水平臺不垂直,則在試驗(yàn)中會出現(xiàn)的情況是______________。
(2)如圖所示.在此實(shí)驗(yàn)中移去蠟燭B,并在其位置上放一光屏,則光屏上___接收到蠟燭A燭焰的像(選填“能”或“不能”);說明此像是_______ 像(填“虛或“實(shí)”)。
(3)此實(shí)驗(yàn)用薄玻璃的原因?yàn)開_________; ___________。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇江陰要塞片初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
在亞丁灣海域,我國海軍護(hù)航編隊(duì)使用“金嗓子”(又名“聲波炮”)震懾海盜。它的聲波定向發(fā)射器外觀類似喇叭,能發(fā)出145dB以上的高頻聲波,甚至比噴氣式飛機(jī)引擎的噪聲還要刺耳, 根據(jù)以上信息,下列說法中錯(cuò)誤的是( )
A.“金嗓子”發(fā)出的聲波是超聲波
B.聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散,從而增大響度
C.聲波具有能量
D.使用“金嗓子”時(shí),護(hù)航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲
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