如圖所示,當開關閉合時,用電壓表能測出燈L1兩端電壓的是( )

A. B. C. D.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊第15章 電流和電路 復習練習2 題型:實驗題

小陽同學用如圖所示的電路研究串聯(lián)電路的特點。閉合開關S后,發(fā)現(xiàn)燈泡L1較亮,燈泡L2較暗。他對這一現(xiàn)象的解釋是:電流從電源正極出發(fā),經(jīng)過燈泡L1、L2逐漸變小,所以L1較亮,L2較暗。小強同學認為小陽的解釋是錯誤的,他只利用與小強完全相同的器材設計了一個實驗,并根據(jù)實驗現(xiàn)象說明了小陽的解釋是錯誤的。請完成下列問題:

(1)在虛線框內(nèi),畫出小強同學設計的電路圖。

(2)小強是如何通過實驗現(xiàn)象說明小陽的解釋是錯誤的? 。

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年北師大版八年級物理上冊練習:第一章四、升華和凝華 題型:實驗題

為了探究升華和凝華現(xiàn)象,老師做了如圖所示的實驗.同學們發(fā)現(xiàn)碘錘內(nèi)出現(xiàn)紫色的碘蒸氣,認為碘從固態(tài)變成了氣態(tài)是升華現(xiàn)象.小明同學對此提出了疑義,他認為固態(tài)碘先變成液體再變成氣體,因為速度太快,液態(tài)出現(xiàn)的時間太短,因而沒有觀察到.同學們爭論不休!

老師告訴同學們一組數(shù)據(jù):常溫下,碘的熔點為113.60 ℃,碘的沸點為184.25 ℃,酒精燈火焰的溫度約400 ℃,根據(jù)這些數(shù)據(jù),老師所做的實驗中,碘可能經(jīng)歷了由固態(tài)到液態(tài)再到氣態(tài)的變化過程.該實驗并不能得出碘升華的結(jié)論.

(1)碘是_______(填“晶體”或“非晶體”),理由是_______;

(2)若要解決這個“爭議”,必須對實驗加以改進,你認為怎樣改進實驗更合理_______;

(3)通過這個案例,你對學習物理又有怎樣的感受呢?_______.

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科目:初中物理 來源:2017年秋九年級上冊人教版物理 第十六章單元測試卷 題型:填空題

如圖甲所示的電路中,開關閉合后,電壓表V1、V2的示數(shù)分別如圖乙所示,則V1的示數(shù)為______V,L2兩端的電壓為________V。

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科目:初中物理 來源:2017年秋九年級上冊人教版物理 第十六章單元測試卷 題型:選擇題

一些實驗儀器具有調(diào)節(jié)作用,下列滑動變阻器在電路中的接線方式不同,其中對電路能起調(diào)節(jié)作用的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源:2017年秋滬科版物理九年級同步練習:14.1電是什么 題型:選擇題

甲、乙兩種干燥的絕緣物體,甲的原子核對核外電子的束縛能力較弱.將它們相互摩擦后分開.下列敘述中錯誤的是:

A.乙得到了電子帶負電

B.甲失去了電子帶正電

C.甲、乙靠近會相互吸引

D.摩擦產(chǎn)生了電荷,使甲乙?guī)щ?/p>

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科目:初中物理 來源:2017年秋滬科版物理九年級同步練習:14.1電是什么 題型:選擇題

小明在學習“從粒子到宇宙”的知識后,有下列認識,其中正確的是( )

A.海綿容易被壓縮能說明分子間有空隙

B.掃地時灰塵飛舞能說明分子在做無規(guī)則運動

C.冬季晴天,梳頭時會看到頭發(fā)隨梳子飄動,是靜電現(xiàn)象

D.在探索比分子更小的微觀粒子的歷程中,人們首先發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子

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科目:初中物理 來源:2017年秋滬科版物理九年級同步練習:17.1磁是什么 題型:選擇題

磁感線可以方便地描述磁場,關于磁感線的認識正確的是( )

A. 磁感線是由鐵屑組成的

B. 磁感線是磁體周圍真實存在的曲線

C. 磁體周圍的磁感線都是從磁鐵的S極出發(fā)回到N極

D. 地磁場的磁感線是從地球南極附近出發(fā)回到北極附近

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科目:初中物理 來源:2017年秋滬科版物理九年級同步練習:15.1電阻和變阻器 題型:選擇題

下列說法正確的是( 。

A. 導體兩端電壓為零時,導體電阻消失

B. 導體的電阻越大,通過它的電流越小

C. 通過導體的電流越大,說明導體的電阻越小

D. 導體的電阻越大,它對電流的阻礙作用越大

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