小明想把一個(gè)阻值為100Ω的用電器，接在電壓為110V的電路上，若通過(guò)此用電器電流不得超過(guò)1A，則需給該有電器
 
聯(lián)一個(gè)阻值最小為
 
Ω的電阻．
分析：把阻值為100Ω的用電器，接在電壓為110V的電路上，利用歐姆定律求出通過(guò)用電器的電流，和1A比較，確定應(yīng)該串聯(lián)一個(gè)電阻，再根據(jù)串聯(lián)電路的電阻特點(diǎn)和歐姆定律求要串聯(lián)電阻的大�。�
解答：解：把阻值為100Ω的用電器，接在電壓為110V的電路上，
I=
U
R
=
110V
100Ω
=1.1A，
若使通過(guò)此用電器電流不超過(guò)1A，就要使電路中的電流大于100Ω，所以應(yīng)給用電器串聯(lián)一個(gè)電阻R′；
∵I′=
U
R+R′
=1A，
即：
110V
100Ω+R′
=1A，
∴R′=10Ω．
故答案為：串，10．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生對(duì)電阻的串聯(lián)特點(diǎn)、歐姆定律的掌握和運(yùn)用，確定連接方式是關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?天河區(qū)一模）小明利用干電池、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線等器材，測(cè)小燈泡阻值．小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）在圖中連接實(shí)物圖1，要求滑動(dòng)變阻器向左滑動(dòng)時(shí)，小燈泡變亮．
（2）小明設(shè)計(jì)了下面的表格記錄數(shù)據(jù)．移動(dòng)滑片到某一位置，電壓表示數(shù)如圖2甲所示，請(qǐng)將該示數(shù)填在下表中第2次實(shí)驗(yàn)①處，通過(guò)已知數(shù)據(jù)計(jì)算出對(duì)應(yīng)的電流值并在圖乙電流表盤(pán)中畫(huà)出該示數(shù)．繼續(xù)改變滑片的位置，得到多組電壓和電流數(shù)值如下表所示．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) l 2 3 4
U/V 1 ① 2 2.5
I/A 0.2 ② 0.28 0.3
R/Ω 5 6.25 7.1 8.3
（3）根據(jù)小明的數(shù)據(jù)表格，小紅認(rèn)為要減少誤差，應(yīng)該把4次實(shí)驗(yàn)得出的電阻值求平均值．你認(rèn)為小紅的觀點(diǎn)正確嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由．
不正確，因?yàn)闊艚z的電阻隨著溫度的升高而增大，不是由于實(shí)驗(yàn)誤差引起的；
不正確，因?yàn)闊艚z的電阻隨著溫度的升高而增大，不是由于實(shí)驗(yàn)誤差引起的；

（4）小紅想測(cè)量一個(gè)未知電阻Rx的阻值，小明給她一個(gè)已知阻值的電阻R0、電流表一個(gè)、電源、兩個(gè)開(kāi)關(guān)、足夠的導(dǎo)線，利用這些器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
①把你設(shè)計(jì)的電路圖畫(huà)在虛線框內(nèi)．
②簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟，并用相應(yīng)的符號(hào)表示測(cè)出的物理量．
③用測(cè)出的物理量和已知量表示未知電阻的阻值Rx=
I2
I1
R0或
I2-I1
I1
R0
I2
I1
R0或
I2-I1
I1
R0
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

小明想利用以下提供的器材測(cè)量?jī)芍恍襞莸碾姽β剩ㄐ襞莸念~定電壓分別為2.5V、3.8V，阻值均約為10Ω）．所提供的器材分別有：電流表、電壓表、電源（電壓約為6V）各一個(gè)，開(kāi)關(guān)兩個(gè)，滑動(dòng)變阻器（“10Ω 2A”、“50Ω 1A”）兩個(gè)，導(dǎo)線基于條．
（1）請(qǐng)按要求在圖中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線把電路連接完整

（2）開(kāi)關(guān)在閉合前滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)在
最左
最左
端（選填“左”或“右”），小明在連線過(guò)程中，開(kāi)關(guān)應(yīng)該是
斷開(kāi)
斷開(kāi)
的．按符合設(shè)計(jì)要求的電路圖正確連接電路后，閉合其中一個(gè)開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光過(guò)暗．為了完成實(shí)驗(yàn)，他應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的滑片往
右
右
（選填“左”或“右”）調(diào)．
（3）滑動(dòng)變阻器應(yīng)該選擇
“50Ω，1A”
“50Ω，1A”
．
（4）小明依據(jù)正確的實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)，畫(huà)出了通過(guò)額定電壓為2.5V小燈泡的電流隨其兩端電壓變化關(guān)系曲線，如圖所示．則這只小燈泡的額定功率是
0.625
0.625
W，此時(shí)電阻為
10
10
Ω．
（5）由圖可知，通過(guò)小燈泡的電流與它兩端的電壓不成正比，其原因是
燈絲的阻值隨著溫度的升高而增大
燈絲的阻值隨著溫度的升高而增大
．
（6）若這兩個(gè)小燈泡正常發(fā)光的電阻阻值相同，選測(cè)額定電壓為“2.5V”的小燈泡的額定功率后，再測(cè)定額定電壓為“3.8V”的小燈泡的額定功率，應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的滑片往
右
右
（選填“左”或“右”）調(diào)，此過(guò)程中電流表的示數(shù)將
變大
變大
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

實(shí)驗(yàn)室里，小明想觀察小射燈（額定電壓為2.5V）的發(fā)光情況，他用導(dǎo)線直接把小射燈接到兩節(jié)鉛蓄電池串聯(lián)而成的電源兩端，剛一通電小射燈的燈絲就被燒斷了．
（1）導(dǎo)致小射燈被燒壞的原因是小射燈的實(shí)際電壓
大于
大于
額定電壓．
小明換了一只新的同規(guī)格的小射燈，并選擇了標(biāo)有“20Ω lA”字樣的滑動(dòng)變阻器及其它相應(yīng)實(shí)驗(yàn)器材，準(zhǔn)備完成“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)，查閱說(shuō)明書(shū)知道小射燈的電阻約為10Ω后，小明就著手連接了部分電路如圖甲．

（2）小明連接的電路中有錯(cuò)誤，請(qǐng)用筆在錯(cuò)誤處劃“×”標(biāo)明．
（3）錯(cuò)誤改正后，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，在圖甲中把電路連接完整．根據(jù)你所連的電路圖判斷，在實(shí)驗(yàn)前滑片的位置應(yīng)該放在
左
左
端．
（4）閉合開(kāi)關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，經(jīng)檢查是由于某根導(dǎo)線斷了造成的．如果給你圖乙的電路進(jìn)行檢測(cè)，檢測(cè)時(shí)你應(yīng)該將圖甲中的開(kāi)關(guān)處于
斷開(kāi)
斷開(kāi)
狀態(tài)，然后將兩只鱷魚(yú)夾分別夾在每一根導(dǎo)線的兩端，若檢驗(yàn)燈發(fā)光說(shuō)明被檢測(cè)導(dǎo)線
沒(méi)斷
沒(méi)斷
（選填“斷了”或“沒(méi)斷”）．
（5）更換掉斷了的導(dǎo)線，閉合開(kāi)關(guān)，將變阻器的滑片移到某位置時(shí)，電壓表示數(shù)為2.5V，電流表示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率是
0.75
0.75
W，此時(shí)小燈泡燈絲的電阻是
8.3
8.3
Ω．
（6）小明又接連正確進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)并將數(shù)據(jù)處理后填入了下表．分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：燈絲電阻越來(lái)越小，這是因?yàn)?!--BA-->
燈絲電阻受溫度的影響
燈絲電阻受溫度的影響
．
物理量 1 2 3 4
U/V 2.5 2.0 1.5 1.0
I/A 0.30 0.26 0.24 0.20
R/Ω 7.7 6.3 5.0
（7）小明查找資料時(shí)發(fā)現(xiàn)有一種熱敏電阻的阻值具有和燈絲電阻隨溫度變化規(guī)律相反的性質(zhì)．他設(shè)法找到了這種熱敏電阻代替小燈泡接入圖甲的電路中，并將滑片調(diào)到適當(dāng)位置，設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)易的測(cè)溫裝置．若要滿足溫度升高時(shí)測(cè)溫裝置的示數(shù)變大，應(yīng)將圖甲中
電壓表
電壓表
的表盤(pán)改裝成測(cè)溫裝置的刻度盤(pán)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

小明想測(cè)額定電壓為2.5V，正常工作電流小于0.3A的小燈泡的電阻．
（1）如圖是小明沒(méi)有連接完的實(shí)物電路，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖補(bǔ)充完整．
（2）小明把最后一根導(dǎo)線連接完畢后，看到電壓表和電流表立即都有較大示數(shù)，他在實(shí)驗(yàn)操作中的兩處錯(cuò)誤是
連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi)
連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi)
 和
沒(méi)有把滑動(dòng)變阻器的滑片置于阻值最大的位置
沒(méi)有把滑動(dòng)變阻器的滑片置于阻值最大的位置
．
（3）調(diào)好電路后，小明進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，記錄的數(shù)據(jù)如下表所示．
次數(shù) U/V I/A R/Ω
1 1.5 0.17  
2 2.0 0.18  
3 2.5 1.0  
4 3 0.23  
請(qǐng)仔細(xì)分析分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，回答以下問(wèn)題：
①表中有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤數(shù)據(jù)，請(qǐng)指出錯(cuò)誤數(shù)據(jù)并分析產(chǎn)生的原因：
1.0讀數(shù)時(shí)看錯(cuò)電流表的量程
1.0讀數(shù)時(shí)看錯(cuò)電流表的量程
．
②小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為
12.5
12.5
Ω．
（4）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小明想用原電路測(cè)量一段電阻絲Rx的阻值（約10Ω）．他用電阻絲替換了燈泡，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞，將其拆除，不改變其他電路元件的連接方式，小明也完成了實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟并寫(xiě)出計(jì)算Rx的最后表達(dá)式．（已知滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R0）
實(shí)驗(yàn)步驟：
閉合開(kāi)關(guān)，使滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值最�。榱悖浵码娏鞅淼氖緮�(shù)I1；
將滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值最大，記下電流表示數(shù)I2
閉合開(kāi)關(guān)，使滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值最�。榱悖�，記下電流表的示數(shù)I1；
將滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值最大，記下電流表示數(shù)I2
．
表達(dá)式：Rx=
I2
I1-I2
R0
I2
I1-I2
R0
．

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科目：初中物理 來(lái)源：2010年湖北省十堰市鄖縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考物理模擬試卷（二）（解析版） 題型：解答題

小明想測(cè)額定電壓為2.5V，正常工作電流小于0.3A的小燈泡的電阻．
（1）如圖是小明沒(méi)有連接完的實(shí)物電路，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖補(bǔ)充完整．
（2）小明把最后一根導(dǎo)線連接完畢后，看到電壓表和電流表立即都有較大示數(shù)，他在實(shí)驗(yàn)操作中的兩處錯(cuò)誤是______ 和______．
（3）調(diào)好電路后，小明進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，記錄的數(shù)據(jù)如下表所示．
次數(shù)U/VI/AR/Ω
11.50.17 
22.00.18 
32.51.0 
430.23 
請(qǐng)仔細(xì)分析分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，回答以下問(wèn)題：
①表中有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤數(shù)據(jù)，請(qǐng)指出錯(cuò)誤數(shù)據(jù)并分析產(chǎn)生的原因：______．
②小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為_(kāi)_____Ω．
（4）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小明想用原電路測(cè)量一段電阻絲Rx的阻值（約10Ω）．他用電阻絲替換了燈泡，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞，將其拆除，不改變其他電路元件的連接方式，小明也完成了實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟并寫(xiě)出計(jì)算Rx的最后表達(dá)式．（已知滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R）
實(shí)驗(yàn)步驟：______．
表達(dá)式：Rx=______．

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