A. | 杯口的大小 | B. | 杯子的顏色 | ||
C. | 杯子所裝液體的種類 | D. | 杯子的材料 |
分析 在《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》中,科學(xué)探究既是學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo),又是重要的教學(xué)方式之一.猜想與假設(shè)是科學(xué)探究的第二個(gè)要素,是學(xué)生利用生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí),經(jīng)過思維加工形成的一種假設(shè)結(jié)論.
解答 解:
A、杯口太小,回形針難以輕松放入杯子,所以放入杯子的回形針數(shù)目可能與杯口大小有關(guān).此猜想合理;
B、杯子的顏色只是外觀的色彩,不會(huì)影響到放入的回形針多少.此猜想不合理;
C、杯中液體的密度如果大于回形針的密度,回形針將漂浮,所以放入杯中的回形針數(shù)目與液體種類有關(guān).此猜想合理;
D、杯子材料不同,放入的回形針太多可能引起變形,所以放入杯子的回形針數(shù)目可能與杯子材料有關(guān).此猜想合理.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 猜想不是沒有根據(jù)地胡猜亂想,要避免盲目猜想,更不能漫無邊際地猜想,而是要用我們學(xué)過的知識(shí)或生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行合理猜想,再設(shè)計(jì)合理、可行、簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)方案.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 電壓表示數(shù) | 電流表 示數(shù) | 小燈亮暗程度 | 功率 |
1 | 2.0V | 0.20A | 暗 | 0.4W |
2 | 2.5V | 0.22A | 正常發(fā)光 | |
3 | 3.0V | 0.28A | 較亮 | 0.84W |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲 丙 丁 | B. | 乙 丙 | C. | 乙 丁 | D. | 甲 乙 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤ | B. | ②④⑤ | C. | ③④⑤ | D. | ①②④ |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 手指甲的寬度約為1.2×10-3m | B. | 成人正常步行的速度大約為1.2m/s | ||
C. | 正常體溫的平均值約為39℃ | D. | 人10次脈搏的時(shí)間約為20s |
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