13.有一架已調(diào)節(jié)好的天平,兩個完全相同的量筒,足夠的水和待測液體,一支滴管.不用砝碼測出液體的密度,請設(shè)計測量步驟并測出密度計算關(guān)系式.

分析 有天平但沒有砝碼,可以在兩個量筒中分別倒入適量體積的水和待測液體,分別置于已調(diào)節(jié)平衡的天平左、右托盤上;用滴管在質(zhì)量偏小的量筒內(nèi)滴入液體,直至天平平衡為止;記錄天平平衡時兩量筒內(nèi)水、待測液體的體積,利用水和液體的質(zhì)量相同求出液體的密度.

解答 解:
(1)實驗步驟:
①在兩個量筒中分別倒入適量體積的水和待測液體,分別置于已調(diào)節(jié)平衡的天平左、右托盤上;
②用滴管在質(zhì)量偏小的量筒內(nèi)滴入相應(yīng)的液體,直至天平平衡為止;
③記錄天平平衡時兩量筒內(nèi)水、待測液體的體積V和V
(2)計算:
當(dāng)天平平衡時,m=m,即:ρVV
解得:ρ=$\frac{{V}_{水}}{{V}_{液}}$ρ
答:實驗步驟同上;密度計算關(guān)系式ρ=$\frac{{V}_{水}}{{V}_{液}}$ρ

點評 本題為液體密度的測量實驗,根據(jù)天平平衡得出水和液體的質(zhì)量相同是設(shè)計實驗和計算的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.如圖所示,是用壓強計探究內(nèi)部壓強的情境
(1)把探頭放入水中,通過觀察U型管兩邊液面的高度差來判斷探頭處水的壓強的大小,高度差越大,水的壓強越大(選填“越大”或“越小”);
(2)比較甲圖、乙圖和丙圖,可以得到:在同一深度,液體內(nèi)部向各個方向的壓強相等;
(3)在乙圖中把探頭慢慢下移,可以觀察到U型管兩邊液體的高度差增大,從而得到:在同一種液體里,液體的壓強隨深度的增加而增大;
(4)在乙圖中,若只將燒杯中的水換成鹽水,其他條件不變,則可以觀察到U型管兩邊液體的高度差變大.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.測定“小燈泡電功率”的實驗,電源為3節(jié)干電池,小燈泡額定電壓為3.8V、電阻約為10Ω.他們所需的實驗電路如圖1所示

(1)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài),電流表的量程應(yīng)選0~0.6A.
(2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,按照電路圖將實物電路補充完整.(導(dǎo)線不能交叉)
(3)閉合開關(guān),移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖2所示)為2.5V,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向A(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為3.8V.
(4)小麗同學(xué)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖3所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是1.33W(保留兩位小數(shù)).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.小紅同學(xué)想測量某種液體的密度.她手邊有:待測液體,一個符合要求的已調(diào)零的彈簧測力計、一個小石塊、幾根細(xì)線、兩個合適的燒杯和足量的水.小紅同學(xué)根據(jù)這些器材設(shè)計出了下面的實驗步驟,但不完整.
(1)請你將小紅的實驗步驟補充完整.
①將適量的水、待測液體分別倒入兩個燒杯中,用細(xì)線系住小石塊;
②用彈簧測力計測出小石塊受到的重力G將G記錄在表格中;
③用彈簧測力計測出小石塊浸沒在水中時受到的拉力F1,將F1記錄在表格中;
④用彈簧測力計測出小石塊浸沒在待測液體中受到的拉力F2,將將F2記錄在表格中;
(2)則待測液體的密度的表達式為ρ=$\frac{G-{F}_{2}}{G-{F}_{1}}$•ρ(用測量量和ρ表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.在“測量小燈泡的額定功率”實驗中,已連接的部分電路如圖所示.選用電壓恒為6V的電源,小燈泡上只能看到“3.8V”字樣.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實物電路連接完整.(要求:滑動變阻器的滑片P向左端移動時小燈泡變亮,連線不能交叉)
(2)小雨正確連接好電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),經(jīng)檢查電表完好,則故障可能是小燈泡斷路.
(3)故障排除后,再次閉合開關(guān),當(dāng)變阻器滑片在圖甲所示位置時,電壓表的示數(shù)為3.0V,接下來小雨應(yīng)將滑片向左移動,直至電壓表示數(shù)為3.8V時,小燈泡正常發(fā)光,若此時電流表的示數(shù)為0.38A,由此可算得小燈泡的額定功率是1.444W.
(4)若實驗時,上述電路中僅電壓表上標(biāo)有“15V”的接線柱已損壞,且暫無條件修復(fù).在不更換器材的情況下為了能繼續(xù)完成實驗,你的方法是:用電壓表0~3V量程并聯(lián)在滑動變阻器兩端.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.小亮同學(xué)做測定“小燈泡的額定電功率”實驗時,所用器材有:電壓為6v的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,(小燈泡的額定功率小于1W)、規(guī)格分別為“50Ω  2A”的滑動變阻器以及符合實驗要求的電表、開關(guān)和導(dǎo)線,如圖甲是小亮同學(xué)連接的電路圖.
(1)本實驗的實驗原理是P=UI.
(2)本實驗中滑動變阻器的作用除保護電路外,還有一個作用就是通過改變滑動變阻器的阻值來改變燈泡兩端的電壓,便于使小燈泡正常發(fā)光測得其額定功率.
(3)小亮同學(xué)連好電路后閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表的使用方法有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障可能是C
A、開關(guān)接觸不良       B、電流表斷路
C、小燈泡斷路         D、電壓表的正、負(fù)接線柱接反
(4)小亮同學(xué)排除故障后閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,同時眼睛應(yīng)注視B
A、小燈泡亮度     B、電壓表示數(shù)
C、電流表示數(shù)     D、滑動變阻器滑片
(5)小亮同學(xué)移動滑動變阻器滑片P,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電壓表示數(shù)為2.5V,此時電流表如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是0.5W.
(6)小亮同學(xué)在實驗過程中發(fā)現(xiàn)電壓表0~3V的量程壞了,而這時又沒有可更換的電壓表和其他實驗器材,為了繼續(xù)完成小燈泡額定功率的測定,他該進行的操作:①斷開開關(guān),將電壓表0-15V檔接在滑動變阻器兩端;
②閉合開關(guān),移動滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為3.5V時記錄電流表讀數(shù)I;③則小燈泡的功率為P=2.5I.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.小明為測量小燈泡正常發(fā)光時的電功率,設(shè)計了圖1所示的電路圖.已知電源電壓為6V,燈泡的額定電壓為3.8V,滑動變阻器標(biāo)有“20Ω 1A”字樣.

(1)閉合開關(guān)S前,滑片P應(yīng)滑到最右端.(選填“左端”或“右端”)
(2)圖2是小明根據(jù)電路圖連接的實物圖.閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡亮度不變;經(jīng)檢查,是由于一根導(dǎo)線連接錯誤.請你在實物圖中連接錯誤的導(dǎo)線上打“×”并補畫出正確的連線.
(3)正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表無示數(shù).任意移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)不變約為6V.故障原因是燈泡斷路.
(4)小明排除故障后,繼續(xù)實驗.移動滑動變阻器使電壓表的示數(shù)為3.8V時.電流表的示數(shù)(如圖4所示),小燈泡的額定功率是1.216W.
(5)在實驗過程中,小明發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)和電流表的示數(shù)不成正比,原因是燈絲電阻隨溫度的升高而增大.
(6)小明完成上述實驗后,小紅發(fā)觀電流表已壞,她利用剩余器材和老師又給的兩個開關(guān)S1、S2一個定值電阻R0及導(dǎo)線,也完成了對小燈泡額定功率的測量.圖5是小紅完成實驗設(shè)計的電路圖,請補充實驗步驟和表達式.
①閉合開關(guān)S、S1,移動滑片使電壓表示數(shù)等于燈泡額定電壓3.8V,使燈泡正常發(fā)光;
②保持滑片位置不變,斷開開關(guān)S1,閉合開關(guān)S2,讀出電壓表示數(shù)U;
③P=$\frac{6V}{U-6V}•{R}_{0}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.取兩只完全相同的音叉、一個乒乓球、鐵架臺、小錘、細(xì)線,按照如圖所示的方式放置,用細(xì)線懸掛乒乓球與左邊音叉接觸,用小錘敲擊右邊的音叉使其振動發(fā)聲,觀察左邊音叉及乒乓球的反應(yīng),你會發(fā)現(xiàn)什么?該實驗說明了什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.學(xué)習(xí)《電流》一課時,老師常用水的流量和水流來類比電量和電流.理想水渠交叉點上,單位時間內(nèi)流入的總水量等于流出的總水量,同理,在電路的某連接處,流入的電流總和等于流出的電流總和.如圖是某實驗電路的一部分,電流表的示數(shù)為0.46A,若通過導(dǎo)線ab電流為0.6A,請分析通過導(dǎo)線cd的電流大小為1.06A或0.14A.

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同步練習(xí)冊答案