6.在物理學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)常需要進(jìn)行估測.以下估測不符合實際的是( 。
A.體育學(xué)考中所用實心球的質(zhì)量約為500g
B.家用電飯鍋正常工作時的電流約為0.5A
C.電動自行車正常行駛的速度約為4km/h
D.在高原地區(qū)水沸騰時的溫度可以是90℃

分析 根據(jù)自己的認(rèn)識,分別對質(zhì)量、電流、速度、溫度進(jìn)行估測,然后選出符合實際,并與自己的估測較為接近的選項;
對于日常生活中的一些常識,我們要能夠大致估測其大。

解答 解:
A、體育學(xué)考中所用實心球的質(zhì)量在1.5kg=1500g左右,故A不符合實際;
B、家用電飯鍋正常工作時的功率在1000W左右,電流約為I=$\frac{P}{U}$=$\frac{1000W}{220V}$≈4.5A左右,故B不符合實際;
C、電動自行車正常行駛的速度約為20km/h左右,故C不符合實際;
D、水的沸點與氣壓有關(guān),在高原地區(qū)氣壓低水沸騰時的溫度,可以是90℃,故D符合實際.
故選ABC.

點評 了解生活中物體的真實物理量數(shù)值是解此題的關(guān)鍵,這要求我們多接觸社會,多走進(jìn)生活.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖是小濱同學(xué)探究“水的沸騰”的實驗:
(1)安裝實驗器材時,小濱應(yīng)按照自下而上(選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行;
(2)熱量由酒精燈的火焰?zhèn)鬟f給燒杯中的水,但不會反過來傳遞,這說明熱量的傳遞具有方向性;
(3)安裝好器材開始實驗后,小濱的操作如圖所示,請指出小濱的錯誤之處:讀數(shù)時視線沒有和溫度計液面相平;
(4)實驗表明水沸騰過程中需要繼續(xù)吸熱,但溫度不變.但小宇提出疑問:曾看見端上桌子的砂鍋里的湯沒有火加熱仍沸騰,請你解釋原因:砂鍋的溫度高于湯的溫度,湯能從砂鍋里繼續(xù)吸熱,所以沸騰.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.游泳時,在水里不覺得冷,上岸后被小風(fēng)一吹,覺得很冷,請用學(xué)過的物理知識解釋這一現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖,物體隨傳送帶勻速移動,圖甲物體水平向右運動,圖乙種物體勻速向上運動.試作出物體運動過程中的受力情況.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.畫出圖中各圖入射光線.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.某同學(xué)利用兩支同樣的蠟燭等實驗器材做“探究平面鏡成像的特點”實驗.
(1)實驗時,在桌面上鋪一張大紙,紙上豎立一塊玻璃板,作為平面鏡.在紙上記下平面鏡的位置,把一支點燃的蠟燭放在鏡前,可以看到它在鏡后的像.再拿一支沒有點燃的蠟燭,豎立著在鏡后移動,直到看上去它跟前面那支蠟燭的像完全重合.
(2)他在白紙上記下了兩支蠟燭的位置,如圖所示,A、B分別表示兩支蠟燭,請畫出該同學(xué)在S處看到蠟燭在平面鏡中所成像的光路圖(保留作圖痕跡).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,通草球甲、乙相互排斥,甲、丙相互吸引,已知甲帶正電,那么乙、丙的帶電情況可能是(  )
A.乙?guī)ж?fù)電,丙帶正電B.乙?guī)д姡粠щ?/td>
C.乙?guī)ж?fù)電,丙帶負(fù)電D.乙?guī)д,丙帶正?/td>

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,水平桌面上放有甲、乙、丙三個完全相同的圓柱形容器,容器內(nèi)分別裝有一定量的水.若甲容器內(nèi)只有水,此時甲容器對桌面的壓力為F1;若將一木塊放入乙容器中,木塊靜止時漂浮在水面上,木塊靜止時乙容器對桌面的壓力為F2;若將一個小球放入丙容器中,小球靜止時懸浮在水中,此時丙容器對桌面的壓力為F3;當(dāng)甲容器內(nèi)只有水,乙容器內(nèi)有木塊漂浮在水面上,丙容器中懸浮著一個小球時,容器內(nèi)的水對容器底部的壓強均為P.則下列四種說法正確的是(  )
A.F1<F2=F3B.F1=F2=F3C.F1=F2<F3D.F1<F2<F3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列各種光現(xiàn)象中屬于光的反射現(xiàn)象的是( 。
A.
林間筆直的光柱
B.
變方的太陽
C.
手影的形成
D.
玻璃幕墻造成的光污染

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同步練習(xí)冊答案