如圖所示，將燈L1、L2按圖甲、乙兩種方式接在電壓均為U的兩個電路中，在甲圖中燈L1的功率為4W，在乙圖中燈L1的功率為9W．設(shè)燈絲電阻不變．下列說法中不正確的是（ ）

A． 甲、乙兩圖中燈L1兩端的電壓之比是2：3

B． L1、L2兩燈燈絲電阻之比是2： 1

C． 甲圖中燈L1、L2的功率之比是2：1

D． 甲、乙兩圖電路消耗的總功率之比是3：2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省無錫市初三期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象中，改變物體內(nèi)能的方式跟其他幾個不同的是（ ）

A．自行車輪胎放氣時，氣門嘴處溫度降低

B．放進(jìn)冰箱冷凍室的水變成冰塊

C．在汽油機(jī)的壓縮沖程中，氣缸內(nèi)氣體的溫度升高

D．用手來回彎折鐵絲，彎折處鐵絲溫度升高

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省葫蘆島市十五校協(xié)作體初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在兩個完全相同的高腳玻璃杯內(nèi)裝有相同深度的水，當(dāng)用筷子輕輕敲擊杯子時，兩個杯子就會發(fā)出相同的聲音．那么下列說法中正確的是（ ）

A．當(dāng)用筷子敲擊甲杯，讓其發(fā)聲，發(fā)聲后用手捏住杯邊，此時乙杯不能發(fā)出聲音

B．當(dāng)用筷子敲擊甲杯，讓其發(fā)聲，發(fā)聲后用手捏住杯邊，此時乙杯能發(fā)出聲音，產(chǎn)生了共鳴

C．當(dāng)用筷子敲擊杯子時，甲的音調(diào)較低

D．當(dāng)用筷子敲擊杯子時，乙的音調(diào)較低

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科目：初中物理 來源：2016屆山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)初三12月月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

在用電壓表和電流表測小燈泡電阻的實驗中。

（1）該實驗原理是 。

（2）將圖中的電壓表連入電路；并在右邊虛線框內(nèi)畫出實驗的電路圖。

（3）電路連接無誤后，閉合開關(guān)，電壓表和電流表的示數(shù)如圖所示，則通過燈絲的電流為 A，小燈泡兩端的電壓為 V，小燈泡的電阻為 Ω。

（4）若滑動變阻器的滑片向左移動，電壓表的示數(shù)將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。小燈泡的亮度將 （選填“變亮”、“變暗”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源：2016屆山東博興縣純化鎮(zhèn)中學(xué)初三上學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

光敏電阻的特點是有光照射它時阻值變小.如圖所示是某小區(qū)門口利用光敏電阻設(shè)計的行人監(jiān)控裝置，R1為光敏電阻，R2為滑動變阻器，A、B間接監(jiān)控裝置.則（ ）

A.當(dāng)有人通過通道而遮蔽光線時，A、B間電壓降低

B.當(dāng)有人通過通道而遮蔽光線時，通過R2的電流變大

C.當(dāng)僅增大R2連入電路中的阻值時，通過R1的電流變大

D.當(dāng)僅增大R2連入電路中的阻值時，可降低A、B間的電壓

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科目：初中物理 來源：2016屆廣東韶關(guān)始興縣墨江中學(xué)初三上學(xué)期模擬考試物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖，電源電壓保持不變，電阻R1 =R2=R3=10Ω。要使R2、R3并聯(lián)，應(yīng)閉合關(guān) ，此時電流表的示數(shù)為I1；要使R1、 R2串聯(lián)，開關(guān)S1、S2應(yīng) （填“斷開”或“閉合”），此時電流表的示數(shù)為I2；則I1︰I2 = 。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣初二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩物體質(zhì)量之比為3：1，體積之比為1：3，甲、乙兩物體密度之比為 （ ）

A．1：1 B．1：3 C．9：1 D．1：9

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇句容初二上學(xué)期12月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，點燃的蠟燭放在距小孔a處，它成像在距小孔b的半透明紙上，且a大于b．則半透明紙上的像是

A．倒立、放大的虛像 B．正立、縮小的虛像

C．倒立、縮小的實像 D．正立、放大的實像

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇江陰暨陽中學(xué)初二上期12月月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

小華在探究“光的反射規(guī)律”時將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上，讓一束光線貼著紙板沿EO方向入射，如圖甲所示；

（1）本實驗中需用到的測量器材是： ;硬紙板在本實驗中的作用是 .

（2）小宇想探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)，應(yīng)將紙板 （選填“A”或“B”）繞ON向前彎折或向后折。

（3）改變?nèi)肷浣谴笮∽鋈螌嶒灪髮y得的數(shù)據(jù)記錄在右表中，根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論 ；

（4）另一同學(xué)也把一束光貼著紙板A射到O點（如圖丙所示），但紙板并未與平面鏡垂直，他 （選填“能”或“不能”）在紙板B上看到反射光線，此時反射光線與入射光線 （選填“是”

或“不是”）在同一平面內(nèi)。

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