繩祿同學(xué)根據(jù)課本中“小孔成像”原理,用做了“小孔成像”的實(shí)驗(yàn).
(1)請?jiān)趫D1中作出日光燈AB在紙板上的像A′B′.
(2)通過實(shí)驗(yàn),繩祿發(fā)現(xiàn):燈管和小孔的位置固定后,紙板離小孔越遠(yuǎn),像越長.于是,他測出了不同距離時(shí)像的長度,填在下表中:
像的長度L/cm 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0
紙板到小孔的距離s/cm 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0

請根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖2的坐標(biāo)中畫出L與s的關(guān)系圖象.
(3)從圖象可看出:L與s的關(guān)系為:
s=2L
s=2L
分析:(1)日光燈AB經(jīng)過小孔會成倒立的實(shí)像,根據(jù)光的直線傳播原理進(jìn)行作圖;
(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙中利用描點(diǎn)作圖;
(3)根據(jù)圖象,確定L與s之間的關(guān)系.
解答:解:(1)A點(diǎn)發(fā)出的光經(jīng)過小孔沿直線傳播會在光屏上成像A′,B點(diǎn)發(fā)出的光經(jīng)過小孔沿直線傳播會在光屏上成像B′,A′B′是日光燈的像,如圖所示;
(2)根據(jù)表格中像的高度和像到小孔的距離,在圖中描點(diǎn)作圖,圖象如下圖所示;
(3)由圖象可知,L與s的關(guān)系圖象是一條傾斜的直線,所以它們之間是成正比關(guān)系,且
L
s
=
1
2
,所以s=2L.
故答案為:(1)日光燈的像如下圖所示;(2)L與s的關(guān)系圖象,如下圖象所示;(3)s=2L.
點(diǎn)評:本題探究了小孔成像的原因及像的大小的影響因素.只有做過此類的實(shí)驗(yàn)才能明白小孔成的像與小孔的形狀沒有關(guān)系的,故在學(xué)習(xí)物理的過程中,能自己動(dòng)手做的實(shí)驗(yàn)一定要做一下,才能加深對所學(xué)知識有進(jìn)一步的理解.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

繩祿同學(xué)根據(jù)課本中“小孔成像”原理,用做了“小孔成像”的實(shí)驗(yàn).
(1)請?jiān)趫D1中作出日光燈AB在紙板上的像A′B′.
(2)通過實(shí)驗(yàn),繩祿發(fā)現(xiàn):燈管和小孔的位置固定后,紙板離小孔越遠(yuǎn),像越長.于是,他測出了不同距離時(shí)像的長度,填在下表中:

像的長度L/cm1.02.03.04.05.0
紙板到小孔的距離s/cm2.04.06.08.010.0


請根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖2的坐標(biāo)中畫出L與s的關(guān)系圖象.
(3)從圖象可看出:L與s的關(guān)系為:______.

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