15.將適量的橡皮泥捏黏在鉛筆的一端(能使鉛筆豎直浮在液體中)這就制成了一個很有用的土儀器.將它分別放入盛有不同液體的杯中,靜止時的情景如圖所示,對這個土儀器所運(yùn)用的知識和用途,下列說法錯誤的是(  )
A.運(yùn)用了二力平衡的知識B.運(yùn)用了物體的浮沉條件
C.用它可以比較不同液體密度的大小D.用它可以測出液體密度的大小

分析 結(jié)合題目中提到的物理情景,逐個分析選擇項然后與其對應(yīng)的物理知識相結(jié)合,從而可以確定答案.

解答 解:A、這個土儀器在液體中處于靜止?fàn)顟B(tài),受到液體對它豎直向上的浮力和重力,這兩個力是一對平衡力.故A正確.
B、漂浮在液面上的物體受到的浮力等于其本身的重力,這就是漂浮條件.故B正確.
CD、根據(jù)公式ρ=$\frac{{F}_{浮}}{g{V}_{排}}$可知,由于浮力不變,當(dāng)其浸入不同液體中時,可以利用其浸入液體的體積,來比較不同液體密度的大。荒軠y出液體密度的大小,故C正確,D錯誤.
故選D.

點(diǎn)評 從土儀器處于漂浮狀態(tài)入手,分析其受力情況這是解決此題的突破口.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

8.調(diào)光臺燈實際上是一個電燈與一個滑動變阻器串聯(lián),其原理可簡化為如圖所示的電路,燈L標(biāo)有“12V 12W”字樣,滑片P從d轉(zhuǎn)到a的過程中:d點(diǎn)時可斷開電路;c點(diǎn)時剛好接通電路;b點(diǎn)時燈剛好開始發(fā)光;a點(diǎn)時燈恰好正常發(fā)光.電源電壓恒定不變,燈絲電阻不變.求:
(1)電源電壓及燈絲的電阻各多大?
(2)轉(zhuǎn)動滑片P,使滑動變阻器接入電路的電阻為8Ω時,燈消耗的實際功率多大?
(3)若bc的長度為ac長的$\frac{1}{7}$,燈絲電流增大到額定電流的$\frac{1}{10}$時燈剛好開始發(fā)光,則滑動變阻器的最大阻值多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.關(guān)于熱現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。
A.100g水的比熱容是50g水的比熱容的兩倍
B.在對體溫計進(jìn)行消毒時,可采用開水煮的方法
C.燒開水時,看到壺嘴冒出的“白氣”是水汽化形成的水蒸氣
D.用鋼鋸鋸木條,鋼鋸溫度升高,這是采用做功的方法改變物體的內(nèi)能

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.關(guān)于信息的傳遞和能源與發(fā)展,下列說法正確的是( 。
A.手機(jī)只是電磁波的發(fā)射臺
B.“北斗”導(dǎo)航系統(tǒng)是利用次聲波進(jìn)行定位和導(dǎo)航的
C.風(fēng)能、水能、太陽能是可再生能源
D.太陽能的利用具有廣闊的前景,所以人類不再有能源危機(jī)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖為老式電話機(jī)的原理圖.炭粒話筒相當(dāng)于一個變阻器,膜片振動把炭粒壓緊和放松時,相當(dāng)于圖中膜片帶動滑動頭左右移動,使滑動變阻器的電阻發(fā)生周期性變化,引起電路中的電流發(fā)生相應(yīng)的周期變化.聽筒中有一個電磁鐵,當(dāng)線圈中的電流周期性變化時,它對旁邊鐵質(zhì)膜片的引力也隨著改變,使膜片來回運(yùn)動.設(shè)圖示位置話筒膜片.聽筒膜片均靜止.以下說法正確的是( 。
A.炭粒話筒的作用是通過電磁感應(yīng)原理把聲音信號轉(zhuǎn)換成變化的電流
B.聽筒中膜片往返運(yùn)動的頻率跟話筒中膜片運(yùn)動的頻率不同
C.鐵膜聽筒的原理相當(dāng)于發(fā)電機(jī),線圈在磁場中受力運(yùn)動
D.話筒膜片從圖示位置左移時,對方聽筒膜片應(yīng)會右移

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖是電磁波譜,真空中各種電磁波的傳播速度相同.其中紅外線又可分為三部分,即近紅外線,中紅外線,遠(yuǎn)紅外線.根據(jù)所給信息可推測( 。
A.紅外線就是紅光,真空中傳播速度是340m/s
B.紅外線頻率越低波長越短
C.紫外線波長小于紅外線
D.可見光不屬于電磁波

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.閱讀下面短文,回答問題.
善變的軟磁鐵
圖甲所示為中國科技館探索與發(fā)現(xiàn)展廳的一個名為“善變的軟磁鐵”的展品,體驗者推動如圖乙所示的軟磁鐵A緩慢地向永磁鐵B移動(永磁鐵的右端是N極),會感覺到同性的軟磁鐵和固定的永磁鐵之間的斥力越來越大,推動越來越吃力.但是,當(dāng)軟磁鐵繼續(xù)靠近永磁鐵,兩者接近到一定距離時,兩塊磁鐵之間的排斥力又忽然變成了吸引力.這件展品讓觀眾們體驗了軟磁鐵與永磁鐵之間同性相吸的奇妙特性.
磁鐵一般分為軟磁鐵和硬磁鐵.所謂軟,是指這些材料容易磁化,在磁性上表現(xiàn)“軟”.在一般情況下,軟磁鐵同樣也表現(xiàn)出硬磁鐵中的一類--永磁鐵的正常屬性,但當(dāng)普通永磁鐵非常接近軟磁鐵的尖端時,軟磁材料的磁矩方向發(fā)生了變化,兩者的斥力會突然轉(zhuǎn)變?yōu)槲Γ洿挪牧,易被磁化,被磁化后,磁性也容易消失,也易于通過敲打和加熱退磁,它廣泛用于電工設(shè)備和電子設(shè)備,如應(yīng)用在電磁鐵、變壓器和電機(jī)的鐵芯中,以便在斷電后磁性消失.

根據(jù)上述內(nèi)容回答:
(1)開始體驗時,體驗者緩慢用力推軟磁鐵時,永磁鐵B與軟磁鐵A之間相互排斥,此時,下列說法正確的是:B(選填選項前的字母)
A.B對A的斥力與體驗者對A的推力,是一對相互作用力
B.B對A的斥力與A對體驗者的推力,是一對相互作用力
C.B對A的斥力與體驗者對A的推力,是一對平衡力
D.B對A的斥力與A對B的斥力,是一對平衡力
(2)圖乙中,當(dāng)永磁鐵B和軟磁鐵A間相互排斥時,此時軟磁鐵的左端是N極;當(dāng)它們接近到一定距離時,兩磁鐵間相互作用變?yōu)槲龝r,此時軟磁鐵A的左端是S極.(N/S)
(3)寫出一條與硬磁鐵相比,軟磁鐵的突出特點(diǎn)易被磁化.如果一個軟磁鐵還留有磁性,把它的磁性消除或減弱的辦法是:高溫或敲擊.(寫出一條即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,將木塊放在壓縮了的彈簧旁,釋放彈簧,木塊沿水平地面向右運(yùn)動,離開彈簧后,木塊運(yùn)動一段距離后停下來.下列說法中正確的是( 。
A.木塊運(yùn)動時,木塊所受的重力對木塊做了功
B.木塊最終停止運(yùn)動是由于失去彈簧的彈力作用
C.木塊在運(yùn)動過程中所受摩擦力大小不變
D.釋放彈簧后木塊的運(yùn)動狀態(tài)不變

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.2016年2月12日,人類首次宣布探測到引力波,引力波是100年前一位著名物理學(xué)家愛因斯坦根據(jù)其建立的“相對論”作出的預(yù)言.引力波的傳播速度是光速(選填“光速”或“聲速”)引力波在傳播過程中能量損失很小,說明引力波和其他物質(zhì)的相互作用很弱 (選填“很強(qiáng)”或“很弱”)

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同步練習(xí)冊答案