如圖所示為“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置．
（1）點燃蠟燭后，首先調(diào)節(jié)　　、凸透鏡、光屏三者的中心在同一亮度．
（2）如圖所示，燭焰恰好在光屏上成倒立、等大、清晰的像，則該凸透鏡的焦距是　　cm．
（3）改變蠟燭的位置，使其位于5cm刻度線處，再移動光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的倒立、　　的實像（填“放大”、“等大”或“縮小”）．照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個　　．若在照畢業(yè)像時，要使照片上同學(xué)們的像再大一些，攝像師應(yīng)將照相機(jī)的鏡頭向　　（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）同學(xué)們的方向調(diào)節(jié)．
（1）燭焰（2）10（3）縮�。煌雇哥R；靠近
解：（1）實驗前，首先應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏，使它們的中心大致在同一高度．這樣燭焰的像才可以成在光屏的中央．
故答案為：燭焰．
（2）當(dāng)物距為20cm時，成等大的倒立的實像，所以2f=20cm，則f=10cm．
故答案為：10．
（3）當(dāng)蠟燭的位置，使其位于5cm刻度線處，即u＞2f時，由凸透鏡成像規(guī)律可知，成倒立縮小的實像．
照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個凸透鏡．若在照畢業(yè)像時，要使照片上同學(xué)們的像再大一些，
根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律和成實像時，物距變小，像距變大，像變大，可知，攝像師應(yīng)將照相機(jī)的鏡頭向靠近同學(xué)們的方向調(diào)節(jié)．
故答案為：縮��；凸透鏡；靠近．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

完成圖中的透鏡的光路圖。（4分）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下圖為小紅同學(xué)的臉龐外形和大小，通過凸透鏡看她的臉龐時，不可能看見的像為下圖的（    ）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

汶川地震后，我國動用飛機(jī)對災(zāi)區(qū)進(jìn)行航空攝影，其鏡頭焦距為50mm，像到鏡頭的距離約:                                                                    （    ）
A．略小于50mmB．略大于50mm
C．100mmD．50mm或100mm

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

下面是“小明探究近視眼的形成原因及矯正方法”的實驗過程.
【實驗器材】
蠟燭(相當(dāng)于物體)、水凸透鏡(相當(dāng)于人眼的晶狀體)、光屏(相當(dāng)于人眼的視網(wǎng)膜).說明:水凸透鏡的凹凸程度可以通過注射器注人或吸取水的多少來調(diào)節(jié).
【實驗步驟】

(1)安裝并調(diào)整好實驗裝置，如圖所示，將點燃的蠟燭置于透鏡前某一位置時，屏上得到了燭焰清晰的像，這里凸透鏡所成的像是____________(選填“倒立”或“正立”)_____________ (選填“放大”或“縮小”)的__________ (選填“虛”或“實”)像。
(2)當(dāng)向水凸透鏡內(nèi)注入水;使透鏡更凸后(折光能力更強(qiáng))，發(fā)現(xiàn)光屏上所成的像不再清晰.若要在光屏上得到清晰的像可以在水凸透鏡前面放一塊_________(選填“凹”或“凸”)透鏡，或者把光屏______________ (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)水凸透鏡.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

凸透鏡和凹透鏡在生活中應(yīng)用很廣，小明眼睛近視了，應(yīng)戴      鏡，他爺爺?shù)睦匣ㄧR是     鏡。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

我們都做過“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，圖示為該實驗的裝置圖．

測量凸透鏡的焦距
將凸透鏡正對太陽光，在透鏡的另一側(cè)移動光屏，在距透鏡10cm處，屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑，則此凸透鏡焦距約是__________cm．
評估實驗的方案
方案甲：分別把點燃的蠟燭放在一倍焦距f和二倍焦距2f處，調(diào)整光屏到凸透鏡的距離，觀察并記錄在屏上能否成像以及所成像的特點，分析總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律．
方案乙：除甲中的做法外，還應(yīng)該把蠟燭放在大于2f的某一位置，大于f小于2f的某一位置，觀察并記錄對應(yīng)的成像情況，才能總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律．
方案丙：把點燃的蠟燭從距凸透鏡較遠(yuǎn)的位置逐漸移近，通過不斷調(diào)整光屏到凸透鏡的距離，觀察并記錄在屏上能否成像，以及所成像的特點，包括觀察所成像隨蠟燭位置變化而變化的趨勢，尤其是在f和2f處所成像的情況，從而總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律．
方案�。号c丙不同的是，將蠟燭從靠近凸透鏡的位置逐漸遠(yuǎn)離，其它步驟相同．
以上四種方案中，哪些是科學(xué)合理的：_____________（甲/乙/丙/�。�
解決實驗中問題
（1）小莉同學(xué)做實驗時，發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像偏高，如圖所示，若要使?fàn)T焰成像在光屏中心，只調(diào)節(jié)光屏，應(yīng)將光屏向____________（上/下）調(diào)節(jié)．
（2）小麗同學(xué)做實驗時，發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)光屏的位置，都不能在不光屏上呈現(xiàn)清晰的像．請你寫出兩種可能的原因：
①__________________________________________________________
②__________________________________________________________

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是四種儀器的測量情形：

(1)圖甲中體溫計的讀數(shù)為_________℃；
(2)圖乙中電壓表的示數(shù)為__________V；
(3)圖丙量筒中液體的體積為_________mL；
(4)圖丁中彈簧測力計的示數(shù)為________N.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是
A．一切物體都是由物質(zhì)組成的
B．要想知道公路上的汽車是否在運動，只有選擇路邊的樹木作為參照物
C．當(dāng)物體的機(jī)械能為零時，物體的內(nèi)能也一定為零
D．“光年”是時間單位

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同步練習(xí)冊答案