【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R2和R3為定值電阻（且R2≠R3），R1為滑動變阻器，滑片P置于變阻器的中點。下列說法正確的是（ ）

A.只閉合S1，滑片向左滑動，電壓表的示數(shù)不變，電流表A1示數(shù)變大

B.只閉合S2，滑片向左滑動，電壓表與電流表A示數(shù)的比值變小

C.只閉合S2和S3，且滑片置于最左端時，兩電流表的示數(shù)可能相等

D.當(dāng)S1、S2、S3都閉合時，向左移動滑片，R3消耗的電功率變大

【答案】AB

【解析】

A．只閉合S1，則電路是只有滑動變阻器工作的簡單電路，那么電壓表測電源電壓，電流表A1測電路中的電流。滑片向左移動，變阻器的阻值變小，，那么電路中電流變大，即電流表A1的示數(shù)變大，但電壓表示數(shù)不變，故A正確；

B．只閉合S2，則電路中R1和R2串聯(lián)，電流表A1測電路的電流，電壓表測電源電壓，那么滑片的滑動不影響電壓表的示數(shù)�；蜃蠡瑒訒r，滑動變阻器接入電路的電阻變小，那么電路中的總電阻變小，據(jù)歐姆定律知，電路中的電流變大，那么電壓表與電流表示數(shù)的比值變小，故B正確；

C．只閉合S2和S3，電路是R2和R3并聯(lián)的電路，因為滑動變阻器滑片置于最左端，所以處于短路狀態(tài)。電流表A1測R2的電流，A2測R3的電流 而R2≠R3，所以兩電流表的示數(shù)不可能相等，故C錯誤；

D．當(dāng)S1、S2、S3都閉合時，電路是R1和R3并聯(lián)的電路，那么滑片的滑動不會影響R3的電功率，但滑片移到最左端時，電路會出現(xiàn)短路，故D錯誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究影響動能大小的因素”實驗中，如圖a、b、c所示，讓質(zhì)量為m、2m的兩個小球分別從斜面上由靜止?jié)L下后，撞擊放在水平木板上的木塊，使木塊在水平面上滑動，虛線位置為一段距離后停止的位置

(1)實驗中，用質(zhì)量不同的小球，讓它們從同一高度沿著斜面自由滾下，這是為了控制小球進(jìn)入水平面的_____相同；

(2)比較_____兩圖進(jìn)行的實驗，可以探究小球的動能大小與速度的關(guān)系；

(3)比較a、b兩圖進(jìn)行的實驗，得出的結(jié)論是小球的動能隨質(zhì)量增大而_____；

(4)比較b、c兩圖進(jìn)行的實驗，可以判斷出動能較大的是_____圖的小球。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的電路做“探究影響電阻大小因素的實驗”，圖中甲乙丙是三根鎳鉻合金絲，甲乙長度相同，粗細(xì)不同；乙丙粗細(xì)相同，長度不同。實驗時分別把甲乙丙接入電路MN間，可以根據(jù)電流表示數(shù)的大小來判斷接入電路電阻的大小。當(dāng)把甲乙分別接入電路時，電流表示數(shù)分別為I1和I2，且I1＞I2說明導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的_____有關(guān)。再換將丙接入該電路時，電流表示數(shù)為I3，且I2＞I3，說明導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的_____有關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一名運(yùn)動員投擲鉛球的過程示意圖．鉛球在b點離手，c點是鉛球運(yùn)動的最高點，不計空氣阻力．在a到d的整個過程中，下列說法不正確的是（ ）

A. 只有在a到b的過程中，運(yùn)動員對鉛球做了功

B. 在b到d的過程中，鉛球的機(jī)械能先增加后減少

C. 在c到d的過程中，鉛球的重力勢能減少

D. 在a到d的過程中，鉛球的運(yùn)動狀態(tài)在不斷的變化

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小林在“測定小燈泡電阻”的實驗中，所用小燈泡正常發(fā)光電壓為2.5V，電阻約為100Ω。

(1)如圖甲所示是小林連接的實驗電路，其中有一根導(dǎo)線連接錯誤，請你在錯誤的導(dǎo)線上畫“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線，將甲圖的實驗電路連接完整；

（________）

(2)電路連接正確后，閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片移到最_____（填“左”或“右”）端；閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表的示數(shù)為0V，電流表有示數(shù)，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_____；

(3)以上故障排除后，再閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡仍不亮，但電流表和電壓表均有示數(shù)，接下來他應(yīng)進(jìn)行的操作是_____；

(4)小林根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制成了小燈泡的U-I圖象如圖乙，根據(jù)圖象提供的信息，可計算出小燈泡正常發(fā)光的電阻是_____Ω；小燈泡的U-I圖線不是一條直線，原因是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個質(zhì)量為312kg、底面積為0.6m2的貨箱靜止在水平地面上，用電動機(jī)通過滑輪組在10s內(nèi)將貨箱勻速提升了2m，提升過程中，電動機(jī)的輸出功率為780W。(不計繩重和摩擦，g取10 N/kg)求：

(1)貨箱對地面的最大壓強(qiáng)；

(2)滑輪組的機(jī)械效率是多少；

(3)如果要勻速提起600kg的貨物，電動機(jī)對繩的拉力為多大。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明外出游玩時，帶回來一塊質(zhì)地均勻、形狀不規(guī)則的小石塊，他想用天平和量筒測量它的密度。

(1)小明將天平放在水平桌面上，游碼撥到零刻度，指針如圖甲所示，他應(yīng)將平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）調(diào)；

(2)小明將天平調(diào)節(jié)平衡后，在左盤放入小石塊，往右盤添加砝碼，最后加上最小的砝碼后，指針又如圖甲所示，接下來他應(yīng)該怎樣操作：_____；

(3)小石塊的質(zhì)量如圖乙所示，小明把小石塊浸沒在裝有適量水的量筒中如圖丙所示，則小石塊的密度為_____kg/m；

(4)小明說這樣太麻煩，只要給一個彈簧測力計、水、一根細(xì)繩就可以解決，然后就演示起來，先用測力計測出石塊的重力G，又用測力計吊著石塊浸沒到水中記下此時測力計的示數(shù)F，則石塊密度的表達(dá)式ρ=_____（用G、F、ρ水來表示）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在學(xué)習(xí)了大氣壓強(qiáng)的知識后，自制了一個如圖甲所示的氣壓計，瓶中裝有適量的水，當(dāng)他將自制氣壓計由樓下拿到樓上時發(fā)現(xiàn)細(xì)玻璃管中液面上升，說明________________。若他將這個瓶子裝滿水如圖乙所示，戴著隔熱手套捏瓶子，發(fā)現(xiàn)細(xì)玻璃管中液面也能上升，說明___________。他還發(fā)現(xiàn)將裝滿水的瓶子放入熱水中，細(xì)玻璃管中液面仍能上升，這又成了一支自制溫度計，它的工作原理是_______________。在此過程中瓶內(nèi)水的密度將____________（選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組在做“探究水的沸騰”實驗時，實驗裝置如圖甲所示。

（1）圖甲中A、B、C三種讀溫度計示數(shù)的方式正確的是______；圖乙中，表示水在沸騰時的現(xiàn)象是其中的______（填“左“或“右”）圖。

（2）根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)，作出水的溫度隨時間變化的圖象，如圖丙所示，由圖象可知，在當(dāng)時條件下，水的沸點是______，說明此時的大氣壓______（填“大于”、“等于”或“小于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；

（3）為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應(yīng)______，觀察水是否繼續(xù)沸騰；

（4）實驗收集多組數(shù)據(jù)是為了______（填序號）。

①得到可靠的結(jié)淪 ②減小實驗誤差

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