(1)如圖所示,煤礦工人用50牛的力在A點水平向右推車,根據(jù)圖中給出的標(biāo)度,畫出推力的圖示.
(2)在如圖中,畫出力F對支點O的力臂.
科目:初中物理 來源:物理教研室 題型:058
(1)如圖所示是小明同學(xué)已連好的電路,但電路中有一根導(dǎo)線連接錯誤,請你把錯誤的連接線改正過來.(在連錯的導(dǎo)線上畫“×”,并在原圖上畫出正確的接線)
(2)圖中甲表是________表.
(3)同組的小華改正電路后,剛一試觸就發(fā)現(xiàn)電流表的指針迅速擺過最大刻度,請寫出兩種可能的原因:
①________.②________.
(4)實驗中小明和小華測得五組實驗數(shù)據(jù),記錄在下表中.
次數(shù) |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
U(V) |
2.0 |
2.3 |
2.5 |
2.7 |
3.0 |
I(A) |
0.26 |
0.29 |
0.30 |
0.31 |
0.33 |
請你仔細分析實驗數(shù)據(jù),回答下列問題:
、傩襞莸念~定功率為________W.
、谀隳馨l(fā)現(xiàn)的規(guī)律是________.
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科目:初中物理 來源: 題型:022
測小燈泡的電阻:
(1)如圖所示,是用電壓表和電流表測小燈泡電阻的實驗電路圖,閉合開關(guān)S時,變阻器滑片P應(yīng)放在變阻器的________端.(填“a”或“b”)
(2)當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4伏時,電流表的示數(shù)如圖所示,通過小燈泡的電流是________安,這時小燈泡的電阻是________歐.
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
隨著人們生活水平的不斷提高,各種小汽車已經(jīng)走進我們的家庭。仔細觀察和思考,可以發(fā)現(xiàn)小汽車的一些設(shè)計和使用過程中的許多現(xiàn)象都與物理知識有關(guān),請你用學(xué)過的物理知識解答下面的問題:
(1)小汽車的外形設(shè)計成流線型(如圖6所示),當(dāng)小汽車在水平路面上高速行駛時對路面的壓力比靜止時 (選填“增大”、“減小”或“不變”),其原因是 。
(2)汽車發(fā)動機工作時,缸體的溫度很高,為確保發(fā)動機正常工作,需對缸體進行冷卻。汽車發(fā)動機常用水作為冷卻劑,這主要利用了水的 的特性。若汽車的水箱中裝有10kg水,當(dāng)水溫升高50℃時吸收的熱量是 J[ c水=4.2×103J/(kg·oC)]。
(3)你還發(fā)現(xiàn)小汽車的哪些設(shè)計和使用過程中的哪些現(xiàn)象與物理知識有關(guān)?試舉一例(要求寫出設(shè)計或現(xiàn)象,以及所涉及的物理知識)。
示例:設(shè)計或現(xiàn)象:高速行駛的汽車急剎車后還要滑行一段距離。
涉及的物理知識:物體具有慣性。
設(shè)計或現(xiàn)象: 。
涉及的物理知識: 。
(4)“五·一”期間,小明一家開車外出旅游,途中看到如圖7所示的限速牌。小明用了10min的時間通過了這段10km長的限速路段,請你通過計算說明他超速了嗎?近期,我國又加大了對超速和酒后駕車的查處力度。請你寫一句相關(guān)的警示語,以提醒司機朋友一定要按交通法規(guī)駕車。
(5)圖8為某小汽車測定油箱內(nèi)油量的電路原理圖。其中: Rx為壓力傳感器,它的電阻值隨受到壓力的變化而變化,阻值隨壓力變化的關(guān)系如圖9所示;表A為油量表,它實質(zhì)是一只電流表,油箱內(nèi)油量的變化通過電流表示數(shù)的變化顯示出來; R0是阻值為5Ω的定值電阻;電源電壓恒為15V;油箱位于壓力傳感器Rx上,空油箱重50N。若電流表的量程為0~ 0.6A,該油箱加滿油時,指針恰好指示最大刻度,求:
①此時, R0兩端的電壓是多少? Rx的阻值是多少?
②油箱最多能儲油多少升?(1升=1dm3) (取g=10N/kg、ρ汽油=0.7×103kg/m3)
(6)小汽車給人們帶來諸多方便,但也造成了一些負面影響,如能源消耗、尾氣污染、噪聲污染、交通阻塞等。請你從可持續(xù)發(fā)展的角度,就如何減小汽車的負面影響,提出一條合理化建議: 。
圖6
圖7
圖8
圖9
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
隨著人們生活水平的不斷提高,各種小汽車已經(jīng)走進我們的家庭。仔細觀察和思考,可以發(fā)現(xiàn)小汽車的一些設(shè)計和使用過程中的許多現(xiàn)象都與物理知識有關(guān),請你用學(xué)過的物理知識解答下面的問題:
(1)小汽車的外形設(shè)計成流線型(如圖所示),當(dāng)小汽車在水平路面上高速行駛時對路面的壓力比靜止時 (選填“增大”、“減小”或“不變”),其原因是 !
(2)汽車發(fā)動機工作時,缸體的溫度很高,為確保發(fā)動機正常工作,需對缸體進行冷卻。汽車發(fā)動機常用水作為冷卻劑,這主要利用了水的 的特性。若汽車的水箱中裝有10kg水,當(dāng)水溫升高50℃時吸收的熱量是 J[ c水=4.2×103J/(kg·oC)]。
(3)你還發(fā)現(xiàn)小汽車的哪些設(shè)計和使用過程中的哪些現(xiàn)象與物理知識有關(guān)?試舉一例(要求寫出設(shè)計或現(xiàn)象,以及所涉及的物理知識)。?
示例:設(shè)計或現(xiàn)象:高速行駛的汽車急剎車后還要滑行一段距離。?
涉及的物理知識:物體具有慣性。?
設(shè)計或現(xiàn)象: 。
涉及的物理知識: 。
(4)“五·一”期間,小明一家開車外出旅游,途中看到如圖7所示的限速牌。小明用了10min的時間通過了這段10km長的限速路段,請你通過計算說明他超速了嗎?近期,我國又加大了對超速和酒后駕車的查處力度。請你寫一句相關(guān)的警示語,以提醒司機朋友一定要按交通法規(guī)駕車。???
(5)小汽車給人們帶來諸多方便,但也造成了一些負面影響,如能源消耗、尾氣污染、噪聲污染、交通阻塞等。請你從可持續(xù)發(fā)展的角度,就如何減小汽車的負面影響,提出一條合理化建議: 。
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