【題目】木炭的熱值是3.4×107J/kg,6kg木炭完全燃燒可放出 的熱量.

【答案】2.04×108J

【解析】

試題分析:知道木炭的質(zhì)量和熱值,利用Q=mq求木炭完全燃燒放出的熱量.

解:Q=mq=6kg×3.4×107J/kg=2.04×108J.

故答案為:2.04×108J

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜,讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美.如圖所示,通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識,認(rèn)識正確的是( )

A.煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大

B.炒:主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加

C.蒸:是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱,使榆錢飯蒸熟

D.拌:香蔥和豆腐要拌著才能入味,說明分子沒有做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國科學(xué)工作者在南中國海海底發(fā)現(xiàn)了一種俗稱“可燃冰”的冰塊天然氣水合物,能源總量可達(dá)到全國石油總量的一半,燃燒1m3“可燃冰”釋放的能量與164m3天然氣相當(dāng),據(jù)此可判斷“可燃冰”( )
A.具有較高的內(nèi)能
B.具有較高的化學(xué)能
C.只有燃燒時(shí)才有內(nèi)能
D.沒有點(diǎn)燃時(shí)沒有化學(xué)能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】孫悅同學(xué)在探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí),是按如下實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行的:

a.將點(diǎn)燃的蠟燭放在豎直放置的玻璃板前,如圖所示;

b.將光屏放到像的位置,不透過玻璃板,直接觀察光屏上有無像;

c.將另一支完全一樣的蠟燭點(diǎn)燃放到像的位置,觀察像與蠟燭的大小關(guān)系;

d.用直尺測量出蠟燭和像到玻璃板的距離.請你針對孫悅同學(xué)的實(shí)驗(yàn)回答下列問題:

(1)孫悅同學(xué)為什么選用玻璃板而不選用平面鏡?

(2)孫悅同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作中有一處明顯錯(cuò)誤,請你指出來并說明正確做法.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在 “探究動(dòng)滑輪的機(jī)械效率”時(shí),某小組利用自重不同的兩個(gè)動(dòng)滑輪進(jìn)行了如圖所示的三次測量,數(shù)據(jù)記錄如下:

(1)完成表格中第3次數(shù)據(jù)(a)(b)(c)處的計(jì)算,填在下面的橫線上:(a____; (b____; (c____

(2)通過比較____兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(選填實(shí)驗(yàn)序號),可知?jiǎng)踊喌臋C(jī)械效率與動(dòng)滑輪的自重____(選填“有關(guān)” 或“無關(guān)”).

(3)小明認(rèn)為“同一個(gè)機(jī)械,它的機(jī)械效率是一個(gè)定值”,通過比較____兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(選填實(shí)驗(yàn)序號),可知他的觀點(diǎn)是____的(選填“正確” 或“錯(cuò)誤”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖1是小強(qiáng)探究通過導(dǎo)體的電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)電路(電源電壓保持不變),圖2是他依據(jù)測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的電流I隨電阻R變化的圖象,由圖象可知R兩端的電壓為_____V;當(dāng)R的電阻由10Ω更換為15Ω時(shí),閉合開關(guān)后,為使R兩端的電壓_____(選填改變不變),滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)向_____(選填ab)端滑動(dòng).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】十一假期,小明一家驅(qū)車外出旅游,如圖。當(dāng)汽車以108km/h的速度在高速公路上勻速直線行駛時(shí),汽車受到的阻力是整車重的0.08倍,效率為40%。已知汽車整車質(zhì)量為1375kg,油箱加了25L汽油。(汽油熱值q=3.3×107J/L)

(1)油箱里的汽油完全燃燒釋放的熱量為多少?

(2)用完油箱中的汽油,汽車最多能做多少有用功?

(3)該車最多可以勻速直線行駛多遠(yuǎn)的路程?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】汽車在出廠前要進(jìn)行測試,某次測試中,先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s,緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛100s.求:

(1)該汽車在模擬山路上行駛的路程.

(2)汽車在這次整個(gè)測試過程中的平均速度.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】從下列詩文描述中,請你總結(jié)出一條它們共同包含的物理知識。 ①北風(fēng)卷地百草折
②將軍夜引弓
③司馬光砸缸

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