如圖所示為科研人員研制的“發(fā)電鞋”，鞋的內(nèi)部安裝了磁鐵和線圈，當人體帶動磁鐵運動時，磁鐵產(chǎn)生的磁場通過線圈，從而產(chǎn)生感應電流。當人以5km/h的速度行走時，其發(fā)電的功率約為0.4W。下列說法正確的是

A．發(fā)電鞋工作時將電能轉(zhuǎn)化為機械能

B．發(fā)電鞋是利用電磁感應原理工作的

C．發(fā)電鞋是利用電流磁效應原理工作的

D．在人以5km/h的速度行走1h的過程中，發(fā)電鞋可以產(chǎn)生約0.4J的電能

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：


夏季的清晨.站在黑虎泉邊會看到護城河的河面上飄著淡淡的自霧.如圖所示。這些“白霧”的形成對應的物態(tài)變化是( )

A.升華 B.凝華 C.汽化 D.液化

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科目：初中物理 來源： 題型：


甲、乙、丙三個正方體，邊長之比為1：2：3，質(zhì)量分別為3g、24g、36g，已知它們是同一材料制成的，但有一個是空心的，則空心的正方體是:

 A、甲;                                B、乙;                               C、丙;                          D、無法判斷. 

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示電路，下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A.斷開S，通過L1的電流比L2大

B.斷開S，通過L1與L2的電流一樣大

C.閉合S，L1和L2都會亮

D.閉合S， L2會更亮

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科目：初中物理 來源： 題型：


在實驗條件受限制的情況，創(chuàng)造性地設計實驗能解決一些實際問題。

（1）小柯測量食鹽水密度，能找到的器材有：兩個相同的透明杯子、清水（ρ水=1克/厘米3）、食鹽水、記號筆和托盤天平。因為沒有量筒，液體體積無法直接測量，小柯想到借助于V食鹽水=V水的方法，用天平測得m1=52.0克、m2=132.0克、m3=141.6克，利用三個數(shù)據(jù)完成了食鹽水密度的測量。他的測量過程與方法如下圖。結(jié)合實驗圖解，ρ食鹽水= 克/厘米3。

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科目：初中物理 來源： 題型：


極限跳傘是一項驚險的體育運動。如圖，跳傘員從3600m高空跳下，一段時間后打開降落傘，開始做減速運動。下落過程中，其重力勢能將 ____ （選填“增大”、“減小”或“不變”）。減速下降時，跳傘員及降落傘所受的阻力 ____ （選填“大于”、“等于”或“小于”）他們的重力。若跳傘員看到地面“迎面撲來”，則他是以 ____ 為參照物的。若從跳下到落地用時200s，則其下落的平均速度為____ m/s。

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科目：初中物理 來源： 題型：


按照題目要求作圖或作答。

⑴如圖甲所示，一束光從空氣斜射向水面，入射光線及法線已畫出。請作出這條入射光線的反射光線和折射光線。

⑵如圖乙所示，根據(jù)小磁針靜止時的指向，在圖中括號內(nèi)標出電源的正負極和通電螺線管的磁極。

甲


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科目：初中物理 來源： 題型：


某同學根據(jù)如圖所示電路進行實驗:先用夾子夾住電動機轉(zhuǎn)抽使其不能轉(zhuǎn)動，閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器滑片，記下電壓表讀數(shù)和電流表讀數(shù)， 后松開夾子，使電動機轉(zhuǎn)抽轉(zhuǎn)動，移動滑動變阻器滑片，記下電 壓表讀數(shù)和電流表讀數(shù)。數(shù)據(jù)記錄如下：利用上表數(shù)據(jù)計算和分析：

（1）電動機不轉(zhuǎn)動時，通電10s，電動機所做的電功W1和所產(chǎn)生的熱量Q1。

（2）電動機轉(zhuǎn)動時，通電10s，電動機所做的電功W2和所產(chǎn)生的熱量Q2。

（3）試比較W1和Q1的大小關(guān)系以及W2和Q2的大小關(guān)系，并分析其原因。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在轎車行駛過程中，以轎車為參照物，路邊的樹木是　　　　　的（選填“運動”或“靜止”）；司機能通過車內(nèi)的后視鏡看到乘客，這是光的　　　　　現(xiàn)象（選填“反射”或“折射”）；在轎車剎車過程中，車輪表面的溫度會升高，這是通過　　　　　的方式改變其內(nèi)能。

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同步練習冊答案