如圖是樓道內(nèi)鐵護(hù)欄的部分情形,A到B之間護(hù)欄的長(zhǎng)度在逐漸變長(zhǎng)。小明手拿一根小木棒用同樣大小的力從A到B逐一敲過(guò)鐵護(hù)欄,此過(guò)程中,他聽到聲音的音調(diào)會(huì)變_______,該聲音是由于護(hù)欄_______而產(chǎn)生。那些刺耳難聽、令人厭煩的聲音稱為_______。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:廣州越秀區(qū)執(zhí)信中學(xué)2016-2017學(xué)習(xí)八年級(jí)下學(xué)期浮力測(cè)驗(yàn) 題型:單選題

把體積相等的石塊和木塊同時(shí)放入水中,發(fā)現(xiàn)石塊沉底,木塊漂浮在水面上,則它們所受浮力( )

A. 木塊大 B. 石塊大 C. 一樣大 D. 無(wú)法判

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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):11.2 怎樣比較做功的快慢試卷 題型:填空題

物體在自由下落過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)速度會(huì)越來(lái)越快,一個(gè)物體由A點(diǎn)自由下落,相繼經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn),已知AB=BC.如圖所示,物體在AB段重力做功功率為P1;在BC段重力做功功率為P2,則P1_______P2(選填“>”、“<”或“=”)

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第六章第3節(jié) 測(cè)量物質(zhì)的密度同步練習(xí) 題型:實(shí)驗(yàn)題

測(cè)量某液體密度時(shí),先在水平桌面上調(diào)節(jié)好天平,然后設(shè)計(jì)兩種方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)第一種方案:

a.如圖甲所示,用天平測(cè)出空瓶的質(zhì)量m1,記錄在表格中。

b.如圖乙所示,向瓶中倒入適量液體,測(cè)出瓶與液體的總質(zhì)量m2,記錄在表格中。

c.如圖丙所示,將瓶中液體倒入量筒中,測(cè)出液體的體積V,記錄在表格中。

將下表空白處填寫完整。_______

(2)第二種方案:利用上述器材依次測(cè)出瓶和液體的總質(zhì)量M、倒入量筒中的液體體積V、瓶與瓶中剩余液體的質(zhì)量m。則液體密度的表達(dá)式為ρ=____________。(用上述物理量符號(hào)表示)

(3)比較以上兩種實(shí)驗(yàn)方案,第一種的測(cè)量誤差更________(選填“大”或“小”)些。

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第六章第3節(jié) 測(cè)量物質(zhì)的密度同步練習(xí) 題型:單選題

用天平和量筒測(cè)量形狀不規(guī)則小石塊的密度,下列步驟不需要的是

A. 用天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量m1

B. 用天平測(cè)量量筒的質(zhì)量m2

C. 在量筒內(nèi)倒入適量的水,記下量筒中水的體積V1

D. 用細(xì)線系住小石塊,浸沒(méi)在量筒的水中,記下量筒中石塊和水的總體積V2

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科目:初中物理 來(lái)源:安徽省2017-2018學(xué)年上學(xué)期八年級(jí)物理同步訓(xùn)練2.2我們?cè)鯓訁^(qū)分聲音 題型:填空題

某昆蟲靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲的,如果這種昆蟲的翅膀在2s內(nèi)振動(dòng)了800次,則頻率為_______HZ,這個(gè)頻率的聲人_______聽到(填能或不能)

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科目:初中物理 來(lái)源:安徽省2017-2018學(xué)年上學(xué)期八年級(jí)物理同步訓(xùn)練2.2我們?cè)鯓訁^(qū)分聲音 題型:單選題

吉他上的弦繃緊時(shí)發(fā)聲的音調(diào)比它不緊時(shí)高,則繃緊的弦發(fā)聲比它不緊時(shí)( )

A. 振幅一定更大 B. 振幅一定更小

C. 振動(dòng)頻率一定更低 D. 每秒內(nèi)振動(dòng)次數(shù)一定更多

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科目:初中物理 來(lái)源:第2節(jié) 運(yùn)動(dòng)的描述知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)例題和練習(xí) 題型:單選題

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上4×100m接力賽中,為保證傳接棒順利進(jìn)行,取得好成績(jī),在傳接棒時(shí)兩位運(yùn)動(dòng)員應(yīng)該

A. 都站在原地不動(dòng)

B. 都奔跑,保持相對(duì)靜止

C. 都奔跑,接棒運(yùn)動(dòng)員速度要大于傳棒運(yùn)動(dòng)員

D. 傳棒運(yùn)動(dòng)員奔跑,接棒運(yùn)動(dòng)員站在在原地不動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.5 光的色散 同步練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

小亮學(xué)習(xí)了“電動(dòng)機(jī)”這一節(jié)后,結(jié)合前面學(xué)過(guò)的光學(xué)知識(shí),做了一個(gè)可以調(diào)顏色的小裝置,如圖所示.

(1)合上開關(guān),電動(dòng)機(jī)開始工作,但轉(zhuǎn)速不快,在轉(zhuǎn)盤上看到的是________色.

(2)把滑動(dòng)變阻器的滑片向左移,轉(zhuǎn)盤將加快還是變慢?轉(zhuǎn)盤上將會(huì)是什么顏色?_______

(3)不移動(dòng)滑片,把電源的極性改變,電動(dòng)機(jī)將________,轉(zhuǎn)盤上的顏色將________. 你能學(xué)小亮,自己動(dòng)手做一個(gè)嗎?

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同步練習(xí)冊(cè)答案