小慶同學(xué)想測定小燈泡的額定功率,他選用了以下器材:標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡(正常工作電流約0.3A),電源為6V且不變,量程為“0~0.6A”與“0~3A”的電流表,量程為“0~3V”與“0~15V”的電壓表,開關(guān),導(dǎo)線若干,以及三種規(guī)格的滑動變阻器(分別標(biāo)有“10Ω 1A”、“20Ω 0.5A”、“50Ω 0.2A”字樣)。
(1)通過估算,小慶同學(xué)應(yīng)選擇標(biāo)有_______________字樣的滑動變阻器;
(2)請用筆畫線代替導(dǎo)線將實物電路圖連接完整________;
(3)連接好電路后,閉合開關(guān),小慶同學(xué)發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器滑片P,小燈泡都不發(fā)光,此時電壓表示數(shù)為零,但電流表有示數(shù),則故障為____________;
A.燈泡斷路 B.燈泡短路 C.變阻器斷路 D.變阻器短路
(4)排除故障后,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)為1.8V,此時應(yīng)將滑片P向_____(選填“A”或“B”)端移動到合適位置,讀出電流表示數(shù),即可算出額定功率。老師告訴小慶,電壓表工作時內(nèi)部其實有微弱的電流流過,由此可知所測額定功率偏_____(選填“大”或“小”)。
(5)同組的小佳同學(xué)打算只利用一只電表和增加一個阻值為10Ω的電阻R0,來測量小燈泡的額定功率。她設(shè)計了甲、乙兩種不同方案的電路圖,以下判斷正確的是(_______)
A.兩種方案都能 B.兩種方案都不能
C.丙方案能,丁方案不能 D.丙方案不能,丁方案能
科目:初中物理 來源:四川省自貢市校2017屆九年級下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:綜合題
小華用電能表測量家中 50L 電熱水器的電功率和熱效率,他將家中其它用電器與總電 源斷開,僅讓電熱水器工作。將熱水器注滿水后,通過觀察液晶屏得知水的溫度為 30℃, 一小時后觀察水的溫度達到了 60℃,加熱前后電能表示數(shù)如圖所示 求:
(1)該電熱水器的電功率;
(2)該電熱水器的熱效率。
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科目:初中物理 來源:黑龍江省八五八農(nóng)場學(xué)校(五四學(xué)制)2015-2016學(xué)年八年級下學(xué)期期中模擬物理試卷 題型:實驗題
如圖,豎直放置的一容器,甲、乙端封閉,丙端開口向上,容器_______(選填“是”或“不是”)連通器,容器中注入水后,如圖水在同一水平線上的a、b、c三點的壓強分別為pa、pb、pc,那么這三個點壓強大小關(guān)系是________________。
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科目:初中物理 來源:黑龍江省八五八農(nóng)場學(xué)校(五四學(xué)制)2015-2016學(xué)年八年級下學(xué)期期中模擬物理試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)慣性的說法正確的是( )
A. 拍打衣服灰塵脫落,是由于灰塵具有慣性
B. 小明沒有推動靜止的汽車,是由于汽車沒有慣性
C. 跳遠運動員要助跑后起跳,是為了增大慣性
D. 高速飛行的子彈穿入木頭后靜止,它的慣性就消失
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科目:初中物理 來源:黑龍江省八五八農(nóng)場學(xué)校(五四學(xué)制)2015-2016學(xué)年八年級下學(xué)期期中模擬物理試卷 題型:選擇題
頻閃攝影是研究物體運動時常用一種實驗方法,如圖A、B、C、D中分別用照相機拍攝(每0.1S拍攝一次)的小球在不同的運動狀態(tài)下的照片,其中受到平衡力的作用的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:江蘇省實驗學(xué)校2017屆九年級第二次適應(yīng)性練習(xí)(二模)物理試卷 題型:實驗題
在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的理化實驗操作考查中,小維同學(xué)把蠟燭移到透鏡一倍焦距以內(nèi)時,發(fā)現(xiàn)無論如何移動光屏都無法在光屏上出現(xiàn)清晰的像,只能在光屏上看到如圖所示的一個光斑,于是她斷定此時蠟燭成正立放大的__________像(選填“虛”或“實”)。為了看到這個像,她站在燭焰的一側(cè),看到透鏡上有如圖所示的兩個像,這兩個像是由于光的________所形成的(選填“反射”、“折射”或“直線傳播”)。為了看到正立放大的像,她應(yīng)該___________________________________________。
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科目:初中物理 來源:江蘇省實驗學(xué)校2017屆九年級第二次適應(yīng)性練習(xí)(二模)物理試卷 題型:填空題
如圖是同學(xué)們常用的燕尾夾,AB=BC,當(dāng)用力摁住C點打開該夾子時,可把點____看作支點,此時夾子可近似看作_________杠桿(選填“省力”、“費力”或“等臂”)。
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科目:初中物理 來源:重慶市江津區(qū)五校2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期第二學(xué)月聯(lián)考物理試卷 題型:實驗題
在學(xué)習(xí)“運動和力的關(guān)系”時,我們曾追隨著物理學(xué)家的足跡,設(shè)計過這樣的“斜面”實驗:
(1)如圖所示,讓小車從斜面滑下后沿水平面運動,是為了使小車在水平面運動時,豎直方向上受到的______力和_____________力相平衡,相當(dāng)于小車只受水平方向上的摩擦力。
(2)每次都讓小車從同一斜面的同一高度由靜止開始滑下,是為了使小車在滑到底端時具有相同的______。
(3)減小圖中水平面的粗糙程度,比較小車在不同表面滑行的最大距離,可以得出:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越_______,小車運動得越____。
(4)進一步推理可知,若水平面絕對光滑,則小車會在水平面上做__________運動,即物體的運動_________(選填“需要”或“不需要”)力來維持
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科目:初中物理 來源:湖北省2017屆九年級下學(xué)期第二次月考物理試卷 題型:選擇題
小紅同學(xué)將相同的兩只小燈泡L1和L2串聯(lián)在電路中,如圖所示,接通開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈泡L1、L2都不亮;當(dāng)她用另一個相同規(guī)格的完好燈泡L3并接在L1兩端時,發(fā)現(xiàn)三燈都不亮;當(dāng)把L3并接在L2兩端時,發(fā)現(xiàn)只有燈L3亮了.產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因分析,你認(rèn)為合理的是( 。
A. 燈泡L1、L2都發(fā)生了斷路
B. 燈泡L1、L2都發(fā)生了短路
C. 燈泡L1斷路,燈泡L2短路
D. 燈泡L1短路,燈泡L2斷路
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