2．如圖所示是馬路上設(shè)置的LED指示牌，這種指示牌可以根據(jù)車流量改變通行信號(hào)，有效緩解交通擁堵現(xiàn)狀．若一個(gè)LED指示牌的額定功率為10W，正常發(fā)光90s，指示牌消耗的電能是900J．汽車按照指示牌指向急轉(zhuǎn)彎時(shí)，車上乘客會(huì)向右（選填“左”或“右”）傾倒．

分析 （1）由電燈的銘牌可知額定功率，電燈正常發(fā)光時(shí)的功率和額定功率相等，根據(jù)W=Pt求出正常工作90s鐘消耗的電能．
（2）由于慣性會(huì)導(dǎo)致車?yán)锩娴娜藘A斜的方向正好與汽車速度變化的方向相反．

解答 解：
（1）由電燈的銘牌可知，其額定功率是10W，也是其正常發(fā)光時(shí)的功率，
由P=$\frac{W}{t}$可得，正常工作90s消耗的電能：
W=Pt=10W×90s=900J．
（2）當(dāng)汽車車向左拐彎時(shí)，乘客由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故會(huì)向右傾倒．
故答案為：900；右．

點(diǎn)評(píng) （1）本題考查了學(xué)生對(duì)燈泡銘牌參數(shù)含義和電功公式以及對(duì)做功可以改變內(nèi)能的掌握與應(yīng)用，關(guān)鍵是知道用電器正常工作時(shí)的功率和額定功率相等．
（2）首先分析物體原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，當(dāng)條件發(fā)生改變時(shí)，物體由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．母親節(jié)，小明陪媽媽在南湖邊散步，只見水中的魚兒在“云”里歡暢的游動(dòng)．小明告訴媽媽看到的魚兒是由于光的折射形成的虛像，以水中的“云”為參照物，“魚兒”是運(yùn)動(dòng)的，媽媽聽了很開心．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．驗(yàn)電器的工作原理是同種電荷相互排斥．已知驗(yàn)電器A帶正電，B不帶電，用帶絕緣柄的金屬桿將兩驗(yàn)電器的金屬球連接起來，則金屬桿中的瞬間電流方向是從A到B．（填“A到B”或“B到A”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．某導(dǎo)體兩端的電壓6伏，通過它的電流為0.5安，則10秒內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電荷量為5庫(kù)．電流通過導(dǎo)體做功30焦．若將該導(dǎo)體兩端的電壓改變?yōu)?伏，它的電阻為12歐．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖a所示電流表示數(shù)是0.34安，使用時(shí)將其與被測(cè)導(dǎo)體串聯(lián)連接．
如圖b所示，在探究二力平衡的條件實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)保持物體處于勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)進(jìn)行研究，圖示所示是在探究作用在一直線上、方向相反兩個(gè)力平衡時(shí)的大小關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．以下是同學(xué)們對(duì)身邊一些常見的物理量進(jìn)行估測(cè)的數(shù)據(jù)，其中符合實(shí)際的是（　�。�
A．生活中人感覺比較舒適的室內(nèi)溫度為37℃
B．液晶電視機(jī)的功率約為1000W
C．人騎自行車的速度約為18km/h
D．現(xiàn)行人教版九年物理課本的長(zhǎng)約為26dm

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖所示是“探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)過程中，必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這樣做便于測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大�。�
（2）分析圖甲、乙可知，在接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大．
（3）分析圖甲和丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1＜F3，說明：壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大．
上述實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是：滑動(dòng)摩擦力的大小跟壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)．
人們通過大量實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證明：接觸面粗糙程度一定時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小成正比．
（4）如圖丁所示，在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物塊A，使物塊B隨A一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)．彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F4，則F4：F3=2：1；此運(yùn)動(dòng)過程中，物塊B受到的摩擦力fB=0N．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．小欣為了測(cè)量液體A的密度，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）將天平放在水平臺(tái)面上，把游碼移到標(biāo)尺的零刻線處．橫梁靜止時(shí)，指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè)，如圖甲所示．為使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向右移動(dòng)．
（2）將液體A倒入量筒中，如圖乙所示，則量筒中液體A的體積為60cm3．
（3）將量筒中的液體A全部倒入空燒杯中，把燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平的左盤中，當(dāng)右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示時(shí)，天平橫梁再次水平平衡，則燒杯和液體A的總質(zhì)量為152g．
（4）實(shí)驗(yàn)中測(cè)得所用空燒杯的質(zhì)量為80g，根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算液體A的密度為1.2×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，杠桿左右分別掛上鉤碼后保持平衡，若改變條件后仍保持平衡狀態(tài)，則應(yīng)該（　�。�
A．左右各減去一個(gè)鉤碼B．左右各增加一個(gè)鉤碼
C．左右各增加一倍的鉤碼D．左右各向外移動(dòng)2個(gè)格

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