有一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，彈簧及其構(gòu)件完好無(wú)損，只是指針已經(jīng)無(wú)法校到0刻度，只能校到0.2N處，那么這彈簧測(cè)力計(jì)還能用嗎？如果用它測(cè)力時(shí)，讀數(shù)為3.6N，那么這個(gè)力的大小實(shí)際為多少？
【答案】分析：不能調(diào)零的彈簧測(cè)力計(jì)也可以使用，只不過(guò)實(shí)際讀數(shù)應(yīng)該是把測(cè)量值減去“零”起點(diǎn)的示數(shù)．
解答：答：還能用；
如果用它測(cè)力時(shí)，讀數(shù)為3.6N，那么這個(gè)力的大小實(shí)際為3.6N-0.2N=3.4N．
點(diǎn)評(píng)：解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵是知道彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

11、小楓做了一個(gè)如圖甲所示的小實(shí)驗(yàn)，A是一根一端固定的橡皮筋，另一端用細(xì)繩繞過(guò)一個(gè)滑輪連著一個(gè)小盤(pán)B，在小盤(pán)中逐漸增加小石子，用同樣大小的力彈橡皮筋就能彈出不同的聲音．請(qǐng)你解釋：
（1）這些聲音的主要區(qū)別是
音調(diào)
不同，聲音有這些區(qū)別的原因是
橡皮筋的松緊程度發(fā)生了變化（或振動(dòng)的快慢發(fā)生了變化，振動(dòng)的頻率發(fā)生了變化）
．
（2）用這個(gè)裝置還可以完成如圖乙、丙所示實(shí)驗(yàn)，彈簧測(cè)力計(jì)和細(xì)線的重力及一切摩擦不計(jì)，小盤(pán)和石子總重G=1N，則圖乙、丙中彈簧測(cè)力計(jì)A和彈簧測(cè)力計(jì)B的示數(shù)分別為
1N
、
1N
；這個(gè)實(shí)驗(yàn)中滑輪的作用是
改變力的方向
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

小楓做了一個(gè)如圖甲所示的小實(shí)驗(yàn)，A是一根一端固定的橡皮筋，另一端用細(xì)繩繞過(guò)一個(gè)滑輪連著一個(gè)小盤(pán)B，在小盤(pán)中逐漸增加小石子，用同樣大小的力彈橡皮筋就能彈出不同的聲音．請(qǐng)你解釋：
（1）這些聲音的主要區(qū)別是______不同，聲音有這些區(qū)別的原因是______．
（2）用這個(gè)裝置還可以完成如圖乙、丙所示實(shí)驗(yàn)，彈簧測(cè)力計(jì)和細(xì)線的重力及一切摩擦不計(jì)，小盤(pán)和石子總重G=1N，則圖乙、丙中彈簧測(cè)力計(jì)A和彈簧測(cè)力計(jì)B的示數(shù)分別為_(kāi)_____、______；這個(gè)實(shí)驗(yàn)中滑輪的作用是______．

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科目：初中物理 來(lái)源：湖北省中考真題 題型：填空題

小楓做了一個(gè)如圖甲所示的小實(shí)驗(yàn)，A是一根一端固定的橡皮筋，另一端用細(xì)繩繞過(guò)一個(gè)滑輪連著一個(gè)小盤(pán)B，在小盤(pán)中逐漸增加小石子，用同樣大小的力彈橡皮筋就能彈出不同的聲音。請(qǐng)你解釋：
（1）這些聲音的主要區(qū)別是_________不同，聲音有這些區(qū)別的原因是_____________。
（2）用這個(gè)裝置還可以完成如圖乙、丙所示實(shí)驗(yàn)，彈簧測(cè)力計(jì)和細(xì)線的重力及一切摩擦不計(jì)，小盤(pán)和石子總重G=1N，則圖乙、丙中彈簧測(cè)力計(jì)A和彈簧測(cè)力計(jì)B的示數(shù)分別為_(kāi)_______、________；這個(gè)實(shí)驗(yàn)中滑輪的作用是________。

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科目：初中物理 來(lái)源：2013年江蘇省蘇州市立達(dá)中學(xué)中考物理二模試卷（解析版） 題型：填空題

小楓做了一個(gè)如圖甲所示的小實(shí)驗(yàn)，A是一根一端固定的橡皮筋，另一端用細(xì)繩繞過(guò)一個(gè)滑輪連著一個(gè)小盤(pán)B，在小盤(pán)中逐漸增加小石子，用同樣大小的力彈橡皮筋就能彈出不同的聲音．請(qǐng)你解釋：
（1）這些聲音的主要區(qū)別是    不同，聲音有這些區(qū)別的原因是    ．
（2）用這個(gè)裝置還可以完成如圖乙、丙所示實(shí)驗(yàn)，彈簧測(cè)力計(jì)和細(xì)線的重力及一切摩擦不計(jì)，小盤(pán)和石子總重G=1N，則圖乙、丙中彈簧測(cè)力計(jì)A和彈簧測(cè)力計(jì)B的示數(shù)分別為    、    ；這個(gè)實(shí)驗(yàn)中滑輪的作用是    ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2012年中考物理模擬試卷（4）（解析版） 題型：填空題

小楓做了一個(gè)如圖甲所示的小實(shí)驗(yàn)，A是一根一端固定的橡皮筋，另一端用細(xì)繩繞過(guò)一個(gè)滑輪連著一個(gè)小盤(pán)B，在小盤(pán)中逐漸增加小石子，用同樣大小的力彈橡皮筋就能彈出不同的聲音．請(qǐng)你解釋：
（1）這些聲音的主要區(qū)別是    不同，聲音有這些區(qū)別的原因是    ．
（2）用這個(gè)裝置還可以完成如圖乙、丙所示實(shí)驗(yàn)，彈簧測(cè)力計(jì)和細(xì)線的重力及一切摩擦不計(jì)，小盤(pán)和石子總重G=1N，則圖乙、丙中彈簧測(cè)力計(jì)A和彈簧測(cè)力計(jì)B的示數(shù)分別為    、    ；這個(gè)實(shí)驗(yàn)中滑輪的作用是    ．

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