(2007?沈陽)在“探究重力勢(shì)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小華猜想:A.物體重力勢(shì)能的大小可能與物體被舉高的高度有關(guān)   B.物體重力勢(shì)能的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān).他選取了水性筆、橡皮、紙和透明膠作為實(shí)驗(yàn)器材,想利用物體下落時(shí)的破壞力來驗(yàn)證他的猜想.請(qǐng)你在A、B兩個(gè)猜想中任選其一,幫助他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟并寫出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
猜想:
A
A
(填“A”或“B”)
步驟:
現(xiàn)象:
分析:“探究重力勢(shì)能與哪些因素有關(guān)”時(shí),小華的猜想有兩個(gè):物體被舉高的高度、物體的質(zhì)量,在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)要采用控制變量法,再利用物體下落時(shí)的破壞力來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想.
解答:答:①猜想:A.
步驟:將白紙水平展開,使之處于懸空狀態(tài),用同一支水性筆分別從不同高度對(duì)著白紙,筆尖朝下由靜止下落;
現(xiàn)象:筆越高,將紙?jiān)频目籽墼酱螅?BR>②猜想:B.
步驟:將白紙水平展開,使之處于懸空狀態(tài),使水性筆從某一高度對(duì)著白紙,筆尖朝下由靜止下落.再用透明膠將橡皮固定在筆身上,對(duì)著白紙筆尖朝下從同一高度靜止下落;
現(xiàn)象:質(zhì)量越大的筆,將紙?jiān)频目籽墼酱螅?/div>
點(diǎn)評(píng):這是一個(gè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的題目,在驗(yàn)證猜想時(shí)要注意體現(xiàn)物理學(xué)方法:控制變量法和轉(zhuǎn)換法,通過此題領(lǐng)悟這兩種物理學(xué)方法的真諦.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?沈陽)我國(guó)第一代“人造太陽”核實(shí)驗(yàn)裝置已于2006年9月28日放電成功,它產(chǎn)生能量的方式和太陽相同,在超高溫條件下氫的原子核發(fā)生了
聚變
聚變
(填“聚變”或“裂變”),產(chǎn)生巨大能量.

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(2007?沈陽)坐落在渾河南岸的沈陽市奧體中心體育場(chǎng)工程業(yè)已竣工.這座體育場(chǎng)的現(xiàn)代化設(shè)施成為人們關(guān)注的話題.中心看臺(tái)的座椅采用“中空吹塑工藝”,和以往“注塑工藝”相比,更加柔軟,使人坐起來更加舒服.如圖所示是奧體中心的夜景,渾河倒映著奧體中心的倩影,在體育場(chǎng)頂端安放的航空燈,放射出無數(shù)道美麗的光柱與體育場(chǎng)的萬盞明燈交相輝映,成為沈城一道亮麗的風(fēng)景線.
請(qǐng)你參照示例,結(jié)合圖片在上文中選取兩個(gè)與物理知識(shí)有關(guān)的現(xiàn)象,將表格填充完整.
物理現(xiàn)象物理知識(shí)
示例:座椅采用“中空吹塑工藝”,更加柔軟增大受力面積,減小壓強(qiáng)
A、物理現(xiàn)象
渾河倒映著奧體中心的倩影
渾河倒映著奧體中心的倩影
,物理知識(shí)
平面鏡成像(光的反射)
平面鏡成像(光的反射)

B、物理現(xiàn)象
頂端安放的航空燈,放射出無數(shù)道美麗的光柱
頂端安放的航空燈,放射出無數(shù)道美麗的光柱
,物理知識(shí)
光的直線傳播
光的直線傳播

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?沈陽)2007年5月,我省本溪市某村遭冰雹襲擊.如圖所示是當(dāng)?shù)卮迕裼檬謾C(jī)拍攝的冰雹照片,下面敘述中正確的是( 。

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(2007?沈陽)星期天,小芳在科學(xué)館聽科普講座時(shí),講解員說:“熱帶海洋的海水密度較大,船從河  流駛?cè)霟釒ШQ髸r(shí),雖然自重不變,但船體會(huì)上浮一些.”回到家里,她看到廚房里放著的醬 油和陳醋.小芳想,我能不能用今天了解的知識(shí)比較醬油和陳醋密度的大小呢?于是.她取 來醬油、陳醋和兩個(gè)小碗,又找來固體膠棒的塑料蓋,并在其側(cè)面標(biāo)示出刻度作為器材,如圖所示.下面是小芳設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你將其補(bǔ)充完整.
(1)用兩個(gè)小碗分別盛適量的醬油、陳醋;
(2)將膠棒蓋開口朝上分別放入醬油和陳醋中,膠棒蓋豎直漂浮在液體中;
(3)通過觀察,比較
膠棒蓋露出液面的高度
膠棒蓋露出液面的高度
,來鑒別醬油和陳醋密度的大小,
膠棒蓋露出液面的高度
膠棒蓋露出液面的高度
越大,液體的密度越大.她按照上面的步驟操作,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)效果并不明顯.經(jīng)過一番思考,她找來少量的大米對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn).最終,她成功地鑒別了醬油和陳醋密度的大。(qǐng)你寫出她對(duì)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)方法,并說明利用這種方法是如何鑒別液體密度大小的.
改進(jìn)方法:
鑒別方法:

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