星期天,小明約小剛逛公園。在游玩時看見了一些現(xiàn)象,他倆從物理角度議論起了下列問題。
(1)陽光下,小明看見自己在地面上留下了影子,可以用光的              知識來解釋?匆姽珗@中紅色的花朵,是因為花朵_______(填“反射”或“吸收”)紅色光的緣故。
(2)來到湖邊,小剛看見湖水中的魚在藍天白云間游弋?匆姷聂~是光的        形成的像,看見的藍天白云是光的________形成的像。
(3)若湖中的水深1m,則白云形成的像到水面的距離    __1m。(填“大于”、“小于”或“等于”)
(4)圖是小明同學看遠處物體時的光路圖,由圖可知他是_______(填“近視”或“遠視”)眼,如需矯正視力,他應選 用的鏡片是_    __透鏡。

(1)直線傳播、反射(2)折射、反射(3)大于(4)近視、凹

解析試題分析:陽光下,小明看見自己在地面上留下了影子,可以用光的直線傳播知識來解釋?匆姽珗@中紅色的花朵,是因為花朵反射紅色光的緣故。來到湖邊,小剛看見湖水中的魚在藍天白云間游弋?匆姷聂~是光的折射形成的像,看見的藍天白云是光的反射形成的像。若湖中的水深1m,則白云形成的像到水面的距離大于1m。圖是小明同學看遠處物體時的光路圖,由圖可知他是近視眼,如需矯正視力,他應選 用的鏡片是凹透鏡。
考點:此題考查的是光現(xiàn)象。
點評:此題涉及了光的直線傳播、光的折射和光的反射現(xiàn)象知識。綜合性強,題目的難度較低。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?烏魯木齊)星期天,小明約小剛逛公園.在游玩時看見了一些現(xiàn)象,他倆從物理角度議論起了下列問題.
(1)陽光下,小明看見自己在地面上留下了影子,可以用光的
直線傳播
直線傳播
來解釋.看見公園中紅色的花朵,是因為花朵
反射
反射
(選填“反射”或“吸收”)紅色光的緣故.
(2)來到湖邊,小剛看見湖水中的魚在藍天白云間游弋.看見的魚是光的
折射
折射
形成的,看見的藍天白云是光的
反射
反射
形成的.

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星期天,小明約小剛逛公園.在游玩時看見了一些現(xiàn)象,他倆從物理角度議論起了下列問題.
(1)陽光下,小明看見自己在地面上留下了影子,可以用光的
直線傳播
直線傳播
知識來解釋.看見公園中紅色的花朵,是因為花朵
反射
反射
(填“反射”或“吸收”)紅色光的緣故.
(2)來到湖邊,小剛看見湖水中的魚在藍天白云間游弋.看見的魚是光的
折射
折射
形成的像,看見的藍天白云是光的
反射
反射
形成的像.
(3)若湖中的水深1m,則白云形成的像到水面的距離
大于
大于
1m.(填“大于”、“小于”或“等于”)
(4)如圖所示是小明同學看遠處物體時的光路圖,由圖可知他是
近視
近視
(填“近視”或“遠視”)眼,如需矯正視力,他應選 用的鏡片是
透鏡.

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星期天,小明約小剛逛公園.在游玩時看見了一些現(xiàn)象,他倆從物理角度議論起了下列問題.
(1)陽光下,小明看見自己在地面上留下了影子,可以用光的
直線傳播
直線傳播
知識來解釋.看見公園中紅色的花朵,是因為花朵
反射
反射
(填“反射”或“吸收”)紅色光的緣故.
(2)來到湖邊,小剛看見湖水中的魚在藍天白云間游弋.看見的魚是光的
折射
折射
形成的像,看見的藍天白云是光的
反射
反射
形成的像.
(3)若湖中的水深1m,則白云形成的像到水面的距離
大于
大于
1m.(填“大于”、“小于”或“等于”)

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星期天,小明約小剛逛公園.在游玩時看見了一些現(xiàn)象,他倆從物理角度議論起了下列問題.
(1)陽光下,小明看見自己在地面上留下了影子,可以用光的
直線傳播
直線傳播
來解釋.看見公園中紅色的花朵,是因為花朵
反射
反射
(選填“反射”或“吸收”)紅色光的緣故.
(2)來到湖邊,小剛看見湖水中的魚在藍天白云間游弋.看見的魚是光的
折射
折射
形成的,看見的藍天白云是光的
反射
反射
形成的.

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