如圖所示是放大桌面微小形變的裝置，M和N是平穩(wěn)面，當(dāng)用力F壓桌面時(shí)，此時(shí)平面鏡M上的入射角將______（選填“變大”、“不變”或“變小”），墻面上的光斑將向______移動（選填“上”或“下”）．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：廣西貴港市港南區(qū)2017-2018學(xué)年八年級（上）期中物理試卷 題型：填空題

如圖所示，所測物體的長度是_____cm，停表顯示的時(shí)間是_____s．

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科目：初中物理 來源：湖北武漢第六十四中學(xué)2017-2018九年級元月月考物理試卷終極模擬試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明按照如圖所示的電路圖連接好電路，測量一只額定電壓為2.5V的燈泡的電功率，部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象如下表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

電壓表示數(shù)／V

電流表示數(shù)／A

燈泡亮度

1

1

0.2

較暗

2

2.5

正常發(fā)光

3

6

0

不發(fā)光

（1） 第3次實(shí)驗(yàn)電路故障是________；分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，所用電源電壓約為_______。

（2）若小明手邊有“1.5A 50Ω ”和“2.0A 20Ω”兩種規(guī)格的滑動變阻器，“0—3V”和“0—15V”兩個(gè)量程的電壓表，上面實(shí)驗(yàn)中他選用的滑動變阻器規(guī)格為_______________，為了實(shí)驗(yàn)過程中不換量程，選用的電壓表量程為_____________________。

（3）由于小明粗心大意，沒有記錄燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)，于是他根據(jù)第一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出燈泡電阻R=U1／I1=1V／0．2A=5Ω，現(xiàn)計(jì)算出燈泡兩端電壓為2．5V時(shí)的功率P=U22／R=(2．5V)2／5Ω=1．25W，則燈泡的額定功率_________(選填“>”、“=”、“<”)1.25W。

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科目：初中物理 來源：河南省駐馬店市泌陽縣2017-2018學(xué)年八年級（上）期中物理試卷 題型：作圖題

如圖所示為水位測量儀的示意圖，從A點(diǎn)發(fā)出一束方向不變的光線，經(jīng)水面反射后，在固定光屏PQ上形成一個(gè)光斑，光斑的位置隨水位的變化而發(fā)生變化．當(dāng)水面在CD時(shí)，屏上的光斑移到了B點(diǎn)．請根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)作出光路圖（保留作圖痕跡）．

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科目：初中物理 來源：河南省駐馬店市泌陽縣2017-2018學(xué)年八年級（上）期中物理試卷 題型：單選題

小明用如圖所示的裝置燉食物，碗與鍋底不接觸，當(dāng)鍋里水沸騰后碗中的湯（ ）

A. 同時(shí)沸騰了

B. 稍后也沸騰了

C. 溫度低于沸點(diǎn)，不會沸騰

D. 溫度達(dá)到沸點(diǎn)，但不會沸騰

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科目：初中物理 來源：江蘇省南通市2018屆九年級（上）第二次月考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小麗同學(xué)手里有一個(gè)標(biāo)有“3.8V”字樣小燈泡，她想知道小燈泡正常工作時(shí)的電阻，于是在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室找來一些器材連接了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路，電源電壓恒定不變．

(1)小麗測小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)原理是________

(2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物連接完整（要求滑片向左移動燈泡變亮），并在虛線框內(nèi)畫出電路圖__________．

(3)閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片，她發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，其故障原因是________

(4)故障排除后，調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，示數(shù)為 ________ A，小燈泡正常工作時(shí)的電阻是 _________Ω．

(5)完成上述實(shí)驗(yàn)后，小麗向老師要了一個(gè)已知阻值為R0的定值電阻和一個(gè)單刀雙擲開關(guān)，借助部分現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)電路，測出了小燈泡的額定功率，請你幫她完成下列實(shí)驗(yàn)步驟：

①連接好實(shí)驗(yàn)電路，閉合開關(guān)S1， 將開關(guān)S2撥到觸點(diǎn)________（選填“1”或“2”），移動滑片，使電壓表的示數(shù)為 _________ V．

②保持滑片的位置不動，再將開關(guān)S2撥到觸點(diǎn)________ （選填“1”或“2”），讀出電壓表的示數(shù)為U．

③小燈泡額定功率的表達(dá)式為P額= ________ （用已知量和測量量表示）．

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科目：初中物理 來源：江蘇省南通市2018屆九年級（上）第二次月考物理試卷 題型：填空題

用發(fā)光二極管制成的LED燈具有發(fā)光效率高、使用壽命長等優(yōu)點(diǎn)．如圖甲所示是一個(gè)定值電阻R和一個(gè)LED燈的電流與其兩端電壓關(guān)系的圖象．

(1)觀察圖象可知，R的阻值為__________Ω．

(2)如圖乙所示，將LED燈與R串聯(lián)在電路中，若LED燈的電功率為0.06W，則R中的電流為_____A，電路的總功率為_______W．

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科目：初中物理 來源：江蘇省泰州市2018屆九年級（上）期中物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在探究“影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中，原先設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖．

（1）為判斷a、b兩點(diǎn)間導(dǎo)體電阻的大小，小明應(yīng)注意觀察電流表的示數(shù)，若電流

表示數(shù)較大，表明接入a、b兩點(diǎn)間導(dǎo)體電阻較_____（填“大”或“小”）．老師指出該方案存在不足，你認(rèn)為不足之處是：_____．

（2）老師指出不足后，小明立即將圖中的電流表改成了一個(gè)小燈泡，想通過觀察小燈泡亮度的變化，判斷a、b兩點(diǎn)間導(dǎo)體電阻的大�。蠋熤赋龃朔桨溉源嬖诓蛔�，你認(rèn)為不足之處是：_____．

（3）小明認(rèn)真思考了一會，對原先設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖重新作了改進(jìn)，他改進(jìn)后的電路得到了老師的肯定．他是如何改進(jìn)電路的？答：_____．

（4）小明實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)手邊只有一根較長的鎳鎘合金絲，他利用后來改進(jìn)的電路只可以探究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的_____和_____有關(guān)．

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科目：初中物理 來源：四川省2018屆九年級（上）月考物理試卷 題型：填空題

1905年是愛因斯坦奇跡年，這一年，26歲的愛因斯坦連續(xù)發(fā)表了5篇具有劃時(shí)代意義的物理論文，其中一篇是關(guān)于布朗運(yùn)動的．1827年，英國植物學(xué)家布朗把肉眼看不見的花粉顆粒放入水中，然后取出一滴這種懸浮液放在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)花粉小顆粒在水中像著了魔似的不停運(yùn)動，而且每個(gè)小顆粒的運(yùn)動方向和速度大小都改變得很快，不會停下來．這些小顆粒實(shí)際上是由上萬個(gè)分子組成的分子團(tuán)，由于受液體分子撞擊不平衡，從而表現(xiàn)出無規(guī)則運(yùn)動的狀況．

（1）做布朗運(yùn)動的是________（選填“分子”、“原子”或“小顆�！保�

（2）布朗運(yùn)動實(shí)質(zhì)上反映了________ 分子的運(yùn)動（選填“固體”或“液體”）；

（3）在陽光下看到的塵埃的運(yùn)動________布朗運(yùn)動（選填“是”或“不是”）；

（4）寫出一種加快布朗運(yùn)動的方法：________．

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同步練習(xí)冊答案