媽媽用電動自行車送小明上學。途中媽媽提醒小明“坐好，別動！”，這個“別動”的參照物是：（ ）

A.電動自行車上的座位 B.路旁的樹木

C.迎面走來的行人 D.從身旁超越的汽車

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2016屆江蘇鹽城解放路實驗學校初三上學期第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，小明正在做俯臥撐，把他的身體看作一個杠桿，O為支點， A 為重心，他的體重為600N。地面對手的支持力F 的力臂是_______m ，大小為______ N。

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省泰興市初三上學期第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

如右圖所示，有一重為1 0N的小球在水平桌面上滾動了80cm滾出桌面，0.5 s后落在離桌面邊緣水平方向上2m的地面上．若桌高1m，則小球在整個運動過程中，重力做了 J的功，其功率是 W.

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年重慶一中秋期初三上入學測試物理卷（解析版） 題型：實驗題

小明同學利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗．如圖1所示．

（1）實驗中小明是通過觀察 來比較壓力作用效果的．

（2）比較甲、乙兩圖所示實驗，能夠得到的結(jié)論是 .

（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應通過比較圖 所示實驗．

（4）小華同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖2所示．他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無關(guān)．該結(jié)論 （ 正確、不正確 ），原因是 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東高密四中文慧學校初二10月月考物理卷（解析版） 題型：填空題

“水漲船高”中的“船高”是以 為參照物，若以水為參照物則船是 。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇揚州中學樹人學校初二上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

“掩耳盜鈴”是大家熟悉的成語故事。從物理學角度分析，盜賊所犯的錯誤是：既沒有阻止聲音的 ，又沒有阻止聲音的 。

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇南京揚子一中初三期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

下面是小王利用刻度均勻的均質(zhì)杠桿進行探究“杠桿的平衡條件”的實驗．（每個鉤碼重0.5N）

（1）實驗前，將杠桿的中點置于支架上，當杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，這時應將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡．

（2）如圖所示，在杠桿A點處掛4個鉤碼，則在B點處應掛 個同樣的鉤碼，杠桿仍然在水平位置平衡．

（3）把B點處的鉤碼取下，在B點處施加一個豎直向下的拉力F= N時，杠桿仍在水平位置平衡．當拉力F向右傾斜時，仍要保持杠桿水平平衡，拉力F的大小將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇南京鼓樓區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

實驗小組在比較材料的隔聲性能實驗中，他們從家中找出下列一些材料開始探究：一張報紙、一件羽絨服、一個薄塑料袋、一些包裝家電泡沫板．

（1）若用這些材料直接進行實驗，小強認為選擇的這些材料中存在一個明顯問題，不能有效地說明這些材料的隔聲性能．請指出這個明顯的問題： ．

（2）他們準備通過用人剛聽不到聲音時人與聲源的距離來進行比較，選用了手機鈴聲作為聲源，實驗過程中他們應將手機鈴聲響度適當 （填“調(diào)大”、“調(diào)小”）；同時在比較不同材料時手機鈴聲響度應 ．

（3）對材料進行科學調(diào)整后，他們通過探究得到如下實驗數(shù)據(jù)如表：

材料

報紙

羽絨服

塑料袋

泡沫板

人聽不到聲音的距離/m

8

4

7

5

則幾種材料隔聲性能由好到差的順序為 ．

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科目：初中物理 來源：2016屆湖南株洲永華中學初三第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

不同形式的能量之間可以相互轉(zhuǎn)化，如電爐發(fā)熱是將 能轉(zhuǎn)化為 能；對蓄電池充電是將 能轉(zhuǎn)化為 能．

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同步練習冊答案