在研究串聯(lián)電路，引出“總電阻”概念時，所運用的科學(xué)研究方法是      （   ）

        A  控制變量法。  B  理想模型法。   C  類比法。      D  等效替代法。

 

【答案】

D

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?松江區(qū)一模）在研究串聯(lián)電路，引出“總電阻”概念時，所運用的科學(xué)研究方法是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?寶山區(qū)二模）請按要求對以下四個研究活動中所用的科學(xué)方法進行分類：
（1）在研究力的作用效果時，引出“合力”概念；
（2）在研究光的傳播時，引出“光線”概念；
（3）在研究串聯(lián)電路，引出“總電阻”概念；
（4）研究磁場時，引出“磁感線”概念．
其中，
（1）（3）
（1）（3）
用的是等效替代法，
（2）（4）
（2）（4）
用的是理想模型法．

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科目：初中物理 來源：2013年上海市松江區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：選擇題

在研究串聯(lián)電路，引出“總電阻”概念時，所運用的科學(xué)研究方法是（ ）
A．控制變量法
B．理想模型法
C．類比法
D．等效替代法

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科目：初中物理 來源：2010年上海市普陀區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：選擇題

在研究串聯(lián)電路，引出“總電阻”概念時，所運用的科學(xué)研究方法是（ ）
A．控制變量法
B．理想模型法
C．類比法
D．等效替代法

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