【題目】在衛(wèi)生間里洗過熱水澡后，室內(nèi)的玻璃鏡面變得模糊不清，過了一段時間鏡面又變得清晰起來，鏡面上發(fā)生的這兩種現(xiàn)象的物態(tài)變化情況是 ( )

A．先汽化，后液化 B．先液化，后汽化

C．只有液化 D．只有汽化

【答案】B

【解析】

試題分析：在衛(wèi)生間里洗過熱水澡后，室內(nèi)的玻璃鏡面變得模糊不清，是水蒸氣液化，附在玻璃鏡子，過了一段時間鏡面又變得清晰起來，是因為鏡子上的小水珠又汽化成氣體，使鏡面又清晰起來了。正確選B。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明與小芳為了探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能的好壞，兩人設計并做了這樣的實驗，他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶，讓它們自然冷卻，利用溫度計和計時器定時測量兩燒瓶中的水溫隨時間變化的情況．

（1）為保證實驗的科學性，除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，還應考慮影響水溫變化的其他因素，即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的多少和初溫都相同．

（2）按照計劃操作，小明與小芳把實驗測得的時間和溫度數(shù)據(jù)記錄在下表中：

時間（min）

0

10

20

30

40

…

150

180

泡沫塑料組水溫（℃）

90

74

65

60

57

…

21

20

棉絮組水溫（℃）

90

70

55

？

33

…

20

20

分析實驗數(shù)據(jù)可知，從計時開始到40min后，泡沫塑料包的水溫度降低了_________℃，而棉絮包的水溫度降低了________℃，由此你能看出，在這兩種材料中，保溫效果比較好的是________________．

（3）小明與小芳是采用了“在相同的時間內(nèi)，比較水溫降低多少”的方法來比較兩種材料的保溫性能的，你還可以采用“ ”的方法來比較兩種材料的保溫性能．

（4）仔細分析水溫變化規(guī)律則，時間為30min時，棉絮組的水溫可能是下列選項中的哪一個？ （ ）

A．42℃ B．44℃ C．46℃ D．48℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列實例中，材料的選用與描述的物理屬性不相符的是（ ）

A．電線的線芯用銅制成，是因為銅的導電性好

B．房屋的天窗用玻璃制成，是因為玻璃的透光性好

C．水壺的把手用膠木制成，是因為膠木的導熱性好

D．劃玻璃的刀刃用金剛石制成，是因為金剛石的硬度大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某種昆蟲靠翅的振動發(fā)聲.如果這種昆蟲在2min內(nèi)做了1200次振動，頻率是_____ Hz，人類 聽到.(填“能”或“不能”)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列事例中為了增大壓強的是 （ ）

A．書包的背帶做得扁而寬

B．推土機上裝有寬大的履帶

C．鐵軌鋪在一根根枕木上

D.盒裝牛奶的吸管，有一端是尖的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】絲綢與玻璃棒摩擦后，玻璃棒帶_____電；絲綢帶_____電。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】當馬拉著載有1000kg貨物的雪撬在平直的公路上勻速向南行駛時，馬對雪橇的水平拉力是500N，雪撬在水平方向上受到的阻力是________N，方向是________；若雪橇上的貨物卸下了500kg，馬拉雪橇仍是勻速行駛，馬對雪橇的水平拉力將會_______（填“增大”、“減小”、“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】使用彈簧測力計時，下列注意事項中錯誤的是（ ）

A．彈簧測力計必須豎直放置，不得傾斜

B．使用前必須檢查指針是否指在零刻度線上

C．使用中，彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦

D．測量力的大小不能超出測量范圍

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有兩盆水，里面都有沒有熔化的冰塊．甲盆放在陽光下，乙盆放在陰涼處，在冰塊未全部熔化前，甲盆水的溫度 乙盆水的溫度．（選填“大于”、“等于”或“小于”）

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