【題目】如下如圖所示是電與磁部分四幅圖的分析,其中正確的是( )

A. 圖a裝置不能檢驗(yàn)物體是否帶電 B. 圖b裝置原理可以制造電動(dòng)機(jī)

C. 圖c實(shí)驗(yàn)說明通電導(dǎo)線周圍有磁場 D. 圖d利用電流的磁效應(yīng)工作的

【答案】C

【解析】A、圖a是驗(yàn)電器,驗(yàn)電器根據(jù)同種電荷相互排斥的原理,如果物體帶電,驗(yàn)電器就會(huì)帶上與物體相同的電荷,由于同種電荷相互排斥,所以金屬箔張開.如果金屬箔不張開,說明物體不帶電.因此可以通過觀察驗(yàn)電器的金屬箔是否張開來判斷接觸的物體是否帶電.所以A說法錯(cuò)誤.

B、圖b是電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn),根據(jù)此原理可以制成發(fā)電機(jī),所以B說法錯(cuò)誤.

C、圖c是奧斯特實(shí)驗(yàn),通電后小磁針偏轉(zhuǎn),說明了通電導(dǎo)線周圍存在磁場.所以C說法正確.

D、圖d是動(dòng)感線圈式話筒,當(dāng)人對話筒說話時(shí),引起膜片的振動(dòng),膜片的振動(dòng)會(huì)引起線圈的運(yùn)動(dòng),切割永磁鐵的磁感線而產(chǎn)生相對應(yīng)的變化的電流,從而在揚(yáng)聲器產(chǎn)生與說話者相同的聲音.動(dòng)圈式話筒是根據(jù)電磁感應(yīng)原理工作的.所以D說法錯(cuò)誤.

故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測量時(shí),測量值和真實(shí)值之間的差異叫做;由于不遵守測量儀器的使用規(guī)則,或操作不當(dāng)、讀取測量結(jié)果時(shí)粗心等原因造成的測量值和真實(shí)值之間的差異叫做是不該發(fā)生的,是能夠避免的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】快速騎自行車時(shí),我們會(huì)感到空氣阻力,而且騎車速度越大,感覺空氣阻力越大.由此小強(qiáng)同學(xué)猜想:物體所受空氣阻力大小與物體運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān).在一個(gè)無風(fēng)的周末,小強(qiáng)和爸爸開汽車來到郊外一段人車稀少的平直公路上,將如圖甲所示裝置固定住,爸爸依次以20km/h﹣80km/h的不同速度在平直公路上各勻速行駛一段距離,小強(qiáng)將汽車在幾個(gè)不同行駛速度時(shí)的彈簧測力計(jì)的示數(shù)記錄在下表中.

汽車速度v/(kmh1

20

30

40

50

60

70

80

彈簧測力計(jì)示數(shù)F/N

0.2

0.3

0.6

1.0

1.4

2.4

3.1


(1)實(shí)驗(yàn)裝置中用小車而不是木塊,并將其放在表面平滑的木板上,目的是為了減小對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響.根據(jù)二力平衡,彈簧測力計(jì)的示數(shù)大小近似等于小車及擋板受到的阻力大;
(2)請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖乙的坐標(biāo)軸中描繪出空氣阻力跟速度的關(guān)系曲線.
(3)根據(jù)圖象,某同學(xué)得出:“物體所受空氣阻力與運(yùn)動(dòng)速度成正比”的結(jié)論,你認(rèn)為他的說法是的(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)
(4)“從足夠高的高空下落的雨滴速度會(huì)不會(huì)一直增大,其所受的空氣阻力會(huì)不會(huì)也一直增大?”小強(qiáng)與同學(xué)討論后知道了:若雨滴所受空氣阻力小于重力,則雨滴下落速度繼續(xù)增大,若下落雨滴所受空氣阻力大于重力,則雨滴下落速度減。埬憬Y(jié)合所學(xué)物理知識分析:一滴質(zhì)量為5g的雨滴從高空下落時(shí)(假設(shè)在無風(fēng)天氣,雨滴下落高度足夠大),所受到的最大阻力f=N,此后雨滴將做運(yùn)動(dòng).
(5)你認(rèn)為運(yùn)動(dòng)物體受到的空氣阻力大小還與有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小軍利用天平、水和燒杯來測量一不規(guī)則小石塊的密度(如圖所示),請將他的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。

(1)把托盤天平放在水平臺面上,將標(biāo)尺上的游碼移到零刻度處,調(diào)節(jié)天平的_____________使天平平衡。

(2)用天平測量小石塊的質(zhì)量,右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖甲所示,則小石塊的質(zhì)量為_______g。

(3)如圖乙所示:

a.往燒杯中加入適量的水,把小石塊浸沒,在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記;

b.取出小石塊,測得燒杯和水的總質(zhì)量為153g;

c.往燒杯中加水,直到標(biāo)記處,再測出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為183g;

d.計(jì)算出小石塊的體積為________cm3。

(4)用密度公式計(jì)算出小石塊的密度為________ g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(多選)如圖所示,水平桌面上放置有甲、乙兩個(gè)完全相同的圓柱形燒杯,分別裝入適量的質(zhì)量相等密度不同的鹽水,將同一個(gè)雞蛋先后放入甲、乙兩個(gè)燒杯中,雞蛋在甲燒杯中處于懸浮狀態(tài),在乙燒杯中處于漂浮狀態(tài).下列判斷正確的是(

A.雞蛋在乙中受到的浮力大
B.甲杯中鹽水密度小
C.放入雞蛋后,甲杯對桌面的壓力大
D.放入雞蛋后,甲、乙兩燒杯底部受到的壓強(qiáng)相等

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于參照物,以下說法錯(cuò)誤的是(

A. 只有不動(dòng)的物體才能作為參照物

B. 運(yùn)動(dòng)和靜止的物體都能作為參照物

C. 同一物體的運(yùn)動(dòng),選擇不同物體作為參照物,運(yùn)動(dòng)情況可能不同

D. 一般情況下,研究地面上物體的運(yùn)動(dòng)我們選擇地面為參照物

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)題意填空

(1)如圖1是醫(yī)院氧氣瓶上測的儀表,它的分度值為
(2)海清同學(xué)在使用彈簧測力計(jì)測物塊的重力時(shí),現(xiàn)將彈簧測力計(jì)水平放置并將指針調(diào)至零刻度線,再掛上物塊進(jìn)行測量,如圖2所示,物塊受到的重力G=N,該測量值(選填“小于”、“大于”或“等于”)真實(shí)值.
(3)如圖3甲所示,小芳在探究“滑動(dòng)摩擦的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:
①操作的錯(cuò)誤是 . 糾正錯(cuò)誤后,應(yīng)拉動(dòng)彈簧測力計(jì)使木塊作運(yùn)動(dòng).
②小華將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒?dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減。阏J(rèn)為他在探究過程中存在的問題是
③在實(shí)驗(yàn)后交流的過程中,小華發(fā)現(xiàn)有同學(xué)將該實(shí)驗(yàn)改成了如圖3乙中所示的實(shí)驗(yàn)裝置:將彈簧測力計(jì)一端固定,另一端鉤住木塊A.木塊下面是一長木板B,實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長木板B沿水平地面向左運(yùn)動(dòng).裝置改進(jìn)以后的好處是 . (寫出一條即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】生活中我們經(jīng)常使用簡單機(jī)械。如圖是家用手搖晾衣架,A、B兩滑輪中屬于動(dòng)滑輪的是__________;若衣服和晾衣架的總重為120N,不計(jì)動(dòng)滑輪重,繩重及摩擦,靜止時(shí)繩的拉力F=________N。請你寫出使用晾衣架提升晾曬衣物的優(yōu)點(diǎn)___________________________________________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,密閉的容器中裝有一定量的水,靜止在水平桌面上,容器內(nèi)水面到容器底的距離為6cm,則水對容器底的壓強(qiáng)為pa;若把該容器倒放在該桌面上,如圖乙所示,那么容器對水平桌面的壓強(qiáng)將(填“變大”、“變小”或“不變”).

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同步練習(xí)冊答案