如圖所示,在“測平均速度”的實驗中:
(1)本實驗的原理: ;
(2)本實驗除圖中所示的器材外,還缺 和 ;
(3)用刻度尺測出S=78cm,用停表測出t=2s,則本實驗中的平均速度= m/s.
科目:初中物理 來源:2016屆重慶開縣后河中學初三月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示,小雨同學用U型管壓強計探究影響液體壓強的因素.
(1)實驗前先檢查U型管壓強計左右兩液柱是否 ,然后用手輕輕按壓橡皮膜,如果兩液柱沒有出現(xiàn)高度差,說明U型管壓強計存在 問題.
(2)實驗1可以探究 相同時,液體的壓強與 的關系.
(3)綜合實驗1和實驗2的結(jié)果,可以初步得出: .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東威海經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
科學探究一般包括“提出問題”“猜想與假設”、“設計實驗”、“進行實驗”、“分析與論證”等幾個環(huán)節(jié),體育課時,同學們對“鉛球”的制作材料進行討論,有同學認為“鉛球”是鐵制的,并從實驗室借來吸鐵石吸一下,“吸一下”這一過程,屬于科學探究中哪一個環(huán)節(jié)( )
A.提出問題 B.設計實驗 C.進行實驗 D.分析與論證
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年云南文山州廣南二中初二月考物理卷(解析版) 題型:填空題
某同學測量長度的方法如圖所示.他在測量中的錯誤有:
(1) ;
(2) ;
(3) .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖南省邵陽市初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列運動物體中,平均速度有可能為20m/s的是( )
A.在平直公路上行駛的汽車
B.正在快速爬行的螞蟻
C.正在進行比賽的短跑運動員
D.在高空中正常飛行的波音747客機
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇南京雨花區(qū)梅山二中初二月考物理卷(解析版) 題型:填空題
物體從很遠處向凸透鏡的2倍焦距靠近時,像將 (填“變大”、“變小”、“不變”),像離凸透鏡之間的距離將 (填“變大”、“變小”、“不變”).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年寧夏吳忠紅寺堡三中初二第一次段考物理卷(解析版) 題型:計算題
據(jù)統(tǒng)計,全國發(fā)生的車禍中有超過四分之一是超速引起的!為此,寧夏近年來加大了道路限速監(jiān)控管理.一種是“定點測速”,即監(jiān)測汽車在某點的車速;另一種是“區(qū)間測速”,就是測算出汽車在某一區(qū)間行駛的平均速度.如果超過了該路段的最高限速,即被判為超速.若監(jiān)測點A、B相距25km,全程限速120km/h,一輛轎車通過監(jiān)測點A、B的速度分別為100km/h和110km/h,通過兩個監(jiān)測點的時間如圖所示.
(1)采用“定點測速”,該轎車通過監(jiān)測點A、B時會不會被判超速?
(2)采用“區(qū)間測速”,這輛轎車在該路段會不會被判超速?(請通過計算進行說明).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇無錫前洲中學初二上期10月質(zhì)量檢測物理卷(解析版) 題型:填空題
小明做了一個哨子,如圖所示,在筷子上纏一些棉花,制成一個活塞,用水蘸濕棉花后插入兩端開口的塑料管,吹管的上端,會發(fā)出悅耳的哨音。這哨音是由于管內(nèi)空氣柱 產(chǎn)生的。上下拉動活塞,可以改變聲音的 (選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)。
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