能說明“液體可以傳播聲音”的事例是( )

A. 我們聽到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲

B. 我們聽到樹枝上小鳥的“唧唧”聲

C. 將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑

D. 人在小溪邊聽到流水的“嘩嘩”聲

練習冊系列答案
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在完全相同的兩只玻璃杯中,倒入質量相同但溫度不同的冷水和熱水,當同時向兩只玻璃杯中各滴入一滴墨水,會發(fā)現(xiàn)熱水杯中的水很快就變了顏色,但冷水杯中的水還沒有完全變顏色,這說明

A. 冷水溫度低具有的內(nèi)能大,墨水擴散就較快

B. 熱水溫度高具有的內(nèi)能大,墨水擴散就較快

C. 冷水溫度低具有的內(nèi)能小,墨水擴散就較快

D. 熱水溫度高具有的內(nèi)能小,墨水擴散就較快

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關于電路的知識,下列說法中不正確的是

A. 金屬中的電流方向跟自由電子定向移動的方向相反

B. 為使兩燈同時亮,同時滅,兩燈一定要串聯(lián)

C. 在電路中,電源是把其他形式的能轉化為電能的裝置

D. 一般的電路是由電源、用電器、開關和導線組成的

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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學年八年級第一學期物理第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:填空題

考場內(nèi)翻閱試卷的聲音是由紙張的______產(chǎn)生的倒車雷達利用______選填“超聲波”或“次聲波”探測障礙物,幫助司機倒車.

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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學年八年級第一學期物理第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:單選題

以下實例中屬于聲波傳遞能量的是

A. 雷聲預示有雨 B. 鐵路工人敲打鐵軌判斷是否有松動

C. 醫(yī)生用超聲波擊碎病人體內(nèi)的結石 D. 人們聽說話聲音判斷是誰

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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級物理全冊第15章《電流 電路》單元測試卷 題型:作圖題

用筆畫線表示導線,按照圖(甲)所示的電路圖,將圖(乙)中各元件連接起來.(導線不允許交叉)

(______)

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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級物理全冊第15章《電流 電路》單元測試卷 題型:作圖題

將電路元件按電路圖連接成實物圖。 (要求導線不交叉)

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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級物理全冊15.2電流和電路質量檢測練習題 題型:簡答題

圖所示是某同學用電壓表測燈L1兩端電壓的實物圖,其中的三處錯誤是:

(1) ________;

(2) ________;

(3) ________.

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科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理全冊第四章 多彩的光 測試卷 題型:單選題

實驗室備有甲、乙、丙三個凸透鏡,三個實驗小組分別用這三個凸透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律,實驗時,當蠟燭到透鏡的距離都為12cm時,甲、乙、丙三透鏡分別成縮小的實像、放大的虛像、放大的實像,則這三個透鏡的焦距f甲、f乙、f丙的大小關系為( )

A. f甲>f乙>f丙 B. f乙>f丙>f甲

C. f乙>f甲>f丙 D. f丙>f乙>f甲

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