2014年肆虐非洲的埃博拉病毒疫情，引發(fā)國(guó)際關(guān)注。人感染埃博拉病毒后，早期主要表現(xiàn)為發(fā)熱。當(dāng)用體溫計(jì)測(cè)量病人的體溫時(shí)，在溫度計(jì)示數(shù)上升的過(guò)程中，水銀的質(zhì)量       ，密度       。（選填“增大”、“減小”、或“不變”）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


陽(yáng)春4月，荷蘭花海的各種郁金香競(jìng)相開放，爭(zhēng)妍斗艷，喜迎各地的游客。在太陽(yáng)光的照耀下，游客看到的鮮艷的紅郁金香是因?yàn)?/p>

A．紅郁金香能發(fā)出紅色的光            B．紅郁金香能反射太陽(yáng)光中的紅色光

C．紅郁金香能發(fā)出白色的光            D．紅郁金香能吸收太陽(yáng)光中的紅

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法中正確的是                                                          (          )

A．永動(dòng)機(jī)不能被制造出來(lái)                   B．太陽(yáng)能熱水器將光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C．發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)的工作原理相同           D．物體的內(nèi)能是物體的動(dòng)能和勢(shì)能的總和

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在利用“伏安法”測(cè)量定值電阻R的阻值的實(shí)驗(yàn)中：

   （1）閉合開關(guān)S前，應(yīng)把圖15甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P置于最         （選填“左”或“右”）端；

   （2）檢查電路連接正確后，閉合開關(guān)S，滑動(dòng)變阻器的滑片P滑動(dòng)到某一位置時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖15乙所示，電流表的示數(shù)如圖15丙所示，則電壓表的示數(shù)為        V，電流表的示數(shù)為        A，電阻R的阻值為        W。       

 


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在學(xué)習(xí)了電動(dòng)機(jī)的相關(guān)知識(shí)后，課外活動(dòng)小組的同學(xué)們?cè)谔詫毶腺?gòu)買了幾個(gè)小電動(dòng)機(jī)，拆開了

   其中一個(gè)小電動(dòng)機(jī)，認(rèn)認(rèn)真真地觀察和研究它的內(nèi)部構(gòu)造，并測(cè)得該電動(dòng)機(jī)的電阻為1Ω，給這種小電

   動(dòng)機(jī)加3V電壓，電動(dòng)機(jī)正常工作，通過(guò)它的電流為0.3A 。求：

 （1）小電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)的產(chǎn)熱功率 ；  

 （2）小電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)1s內(nèi)消耗的電能W＝UIt ＝3V ×0.3 A×1s＝0.9J ，則1s內(nèi)有多少電能轉(zhuǎn)化

  為機(jī)械能。 

  

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明發(fā)現(xiàn)瓶底還有些水的密閉礦泉水瓶靜置幾天后，內(nèi)壁上布滿了小水珠。瓶?jī)?nèi)的水變成小水珠經(jīng)歷的物態(tài)變化過(guò)程有：先__________(選填物態(tài)變化的名稱)，后__________(選填物態(tài)變化的名稱)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)在用托里拆利裝置研究有關(guān)大氣壓強(qiáng)和液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于沒(méi)有一端開口的長(zhǎng)玻璃管，他用一個(gè)帶有手柄、橫截面積為S、質(zhì)量為m的圓柱形活塞將兩端開口的長(zhǎng)玻璃管一端密封（氣密性良好），整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置如右圖9所示。他在研究的過(guò)程中，作出了以下判斷，你認(rèn)為正確的是：（         ）

　　A.A、B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)大小關(guān)系是：PA=PB

　　B.活塞靜止時(shí)受到的靜摩擦力大小為：f=ρgSH + mg

　　C.將長(zhǎng)玻璃管傾斜，則容器底部所受液體壓強(qiáng)將減小

　　D.將活塞緩慢下壓至接觸液面之前的過(guò)程中，玻璃管內(nèi)液柱高度不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列四個(gè)實(shí)例中，能夠使蒸發(fā)減慢的是

A．將濕衣服展開晾在向陽(yáng)通風(fēng)處            B．用吹風(fēng)機(jī)將濕頭發(fā)吹干

C．將新收獲的小麥攤開晾曬            D．將新鮮的黃瓜裝入塑料袋

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列示例中屬于防止慣性帶來(lái)危害的是（    ）

A．拍打衣服，把灰塵拍去             B．公路上的汽車看見(jiàn)遠(yuǎn)處有障礙物時(shí)提前減速

C．將足球射入球門                   D．跳遠(yuǎn)時(shí)快速助跑

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