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（2012?閘北區(qū)一模）在圖所示的電路中，電源電壓保持不變．當電鍵S由斷開到閉合時，電壓表V示數將
不變
不變
，電流表A1的示數將
不變
不變
，電壓表V與電流表A示數的比值將
變小
變小
．（均選填“變大”、“不變”或“變小”）
分析：（1）由電路圖知，電阻R1與R2并聯(lián)，電壓表V測并聯(lián)電壓，即電源電壓，電流表A測干路電流，
電流表A1測電阻R1所在的支路電流；
（2）電鍵閉合時電源電壓不變、電阻R1阻值不變、電阻R2中的電流從無到有，據此判斷電壓表與電流表A1示數變化情況及V與A比值變化情況．
解答：解：（1）閉合電鍵S，電源電壓U不變，所以電壓表示數不變；
（2）電阻R1阻值不變，由I1=
U
R1
知電流I1不變，則電流表A1示數不變；
（3）電鍵閉合后，電阻R2接入電路，電流表A示數I′=I1+I2，閉合電鍵前，電流表A的示數I=I1，所以電流表A示數變大；
因為電壓表示數U不變，則
U
I
變小，即電壓表V與電流表A示數的比值將變�。�
故答案為：不變；不變；變�。�
點評：本題是一道閉合電路的動態(tài)分析題，分析清楚電路結構，靈活應用歐姆定律及并聯(lián)電路特點是本題的解題關鍵．
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?閘北區(qū)一模）如圖所示，重為6牛的物體靜止在水平地面上，請用力的圖示法在圖中畫出它對水平地面的壓力F．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?閘北區(qū)一模）用電器的電功率大，表示該用電器（　　）

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（2012?閘北區(qū)一模）下列說法中正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?閘北區(qū)一模）在“測定小燈泡的電功率”實驗中，請完成空格處的內容．
①
實驗目的
實驗目的
：測定小燈泡在不同電壓下的電功率．
②實驗原理：
P=UI
P=UI
．
③在圖所示的電路中，為了測出額定電壓為2.5伏小燈泡的額定功率，閉合電鍵S，移動滑動變阻器的滑片P，眼睛應注意觀察
電壓表
電壓表
的示數；當電壓表的示數為2.5伏時，電流表的示數為0.3安，則小燈泡的額定功率為
0.75
0.75
瓦．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2012?閘北區(qū)一模）某同學做“用電流表、電壓表測電阻”實驗，現有電源、待測電阻R1、電流表、電壓表、滑動變阻器R2、電鍵及導線若干，所有元件均完好，該同學實驗操作步驟正確．
①按圖1連接電路時，應將電鍵
斷開
斷開
．
②閉合電鍵前，滑動變阻器的滑片應移至
b
b
（選填“a”或“b”）處；
③他在移動滑動變阻器滑片的過程中，發(fā)現電流表示數的變化范圍為0.20安～0.58安，電壓表示數相應的變化范圍為2.0伏～6.0伏，當移動滑動變阻器滑片到某位置時，電壓表、電流表的示數分別如圖2所示，則待測電阻R1阻值的平均值為
10.1
10.1
歐．
④完成上述實驗后，該同學還想測量另一段電爐絲的電阻Rx的阻值，可是在連接電路時，發(fā)現電源、電壓表和滑動變阻器都已損壞．經過思考，他利用剛才已測得的定值電阻R1及原來剩下的器材，再向老師要了一個電源（電源電壓未知且保持不變）和一個電鍵S1，重新設計電路進行實驗．
把設計的電路圖畫在答題紙相應框內圖3（測量過程中，電路元件接線不能更改）．
1、只閉合開關S，讀出電流表的示數I1；2、再閉合開關S1，讀出電流表示數I2；∵I=
U
R
，∴電源電壓U=I1R1=I1×10Ω，流過待測電阻RX的電流IX=I2-I1，待測電阻阻值Rx=
I1×10Ω
I2-I1
．
1、只閉合開關S，讀出電流表的示數I1；2、再閉合開關S1，讀出電流表示數I2；∵I=
U
R
，∴電源電壓U=I1R1=I1×10Ω，流過待測電阻RX的電流IX=I2-I1，待測電阻阻值Rx=
I1×10Ω
I2-I1
．

簡要敘述操作要點：
兩個電阻并聯(lián)，電流表串聯(lián)在干路中，一個電鍵控制干路，另一個電鍵控制被測電阻所在的支路
兩個電阻并聯(lián)，電流表串聯(lián)在干路中，一個電鍵控制干路，另一個電鍵控制被測電阻所在的支路
．

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