1644年意大利科學家____(1)____首先用實驗測定了大氣壓的值,到了十七世紀中期,德國學者做的____(2)____實驗,才使人們確信大氣壓強的存在。測大氣壓強的儀器有無液氣壓計和____(3)____氣壓計。
.托里拆利。  馬德堡半球。  水銀。
托利拆利首次測定了大氣壓的值,后過用他的名字命名了這一著名的實驗,馬德堡半球?qū)嶒炗辛Φ刈C明了大氣壓強的存在,也是一個著名的物理實驗.測大氣壓強的儀器有根據(jù)托里拆利實驗的原理制成的水銀氣壓計,借助一個具有彈性的空盒來測量大氣壓大小的空盒氣壓計,也叫無液氣壓計.
故答案為:托里拆利;馬德堡半球;水銀.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

高壓鍋是生活中一種密閉的加熱容器.鍋蓋中央有一出氣孔,孔上蓋有限壓閥,當鍋內(nèi)氣壓達到限定值時,限壓閥被鍋內(nèi)頂起放出部分氣體,實現(xiàn)了對鍋內(nèi)氣體壓強的控制.如圖所示,某高壓鍋鍋體的內(nèi)底面積為S,側壁豎直,出氣孔橫截面積為S0,限壓閥質(zhì)量為m0,限壓鍋頂部面積為St(已知大氣壓強p0
(1)寫出液體沸點與氣壓的關系;
(2)求使用高壓鍋時鍋內(nèi)氣體的最大壓強;
(3)為保證使用安全,不可隨意增加限壓鍋質(zhì)量.如果限壓閥的質(zhì)量增加m,請計算鍋體與鍋蓋咬合處鍋體對鍋蓋的最大作用力增大多少.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

某小組探究大氣壓的特點。他們用三個相同的塑料杯、水、硬紙片進行實驗,其實驗過程和現(xiàn)象如圖(a)、(b)、(c)所示。然后,換用不同的塑料杯重復實驗,其實驗過程和現(xiàn)象如圖(d)、(e)所示。
 
⑴分析圖(a)、(b)、(c),你認為圖(c)中紙片下落的原因是: 。
⑵分析比較圖(b)、(d)、(e),可以得出的初步結論是:          。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

為了測山高,用氣壓計測得山腳下的大氣壓為標準大氣壓,山頂上的氣壓比山腳下低680 Pa,則此山高為_____m。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

最早證明大氣壓存在的實驗是_______測出大氣壓值的實驗是    實驗。通常把_____毫米汞柱的大氣壓叫標準大氣壓。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

小華想用空易拉罐來體驗大氣壓強的存在,下列操作能達到目的的是
A.用手捏易拉罐,易拉罐變癟
B.將密封易拉罐置于深水中,易拉罐變癟
C.讓易拉罐從高處下落撞擊地面,易拉罐變癟
D.用注射器抽取密封易拉罐中空氣,易拉罐變癟

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

(1)托里拆利測量大氣壓強值實驗如圖所示,當時的大氣壓強等于     mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強.

(2)某地大氣壓強為1×10 5 Pa,作用在0.02m2面積的大氣壓力為     N.
(3)如圖,將薄紙片置于下唇底部,沿著紙片的上表面吹氣,紙片升起,可知吹氣過       程空氣對紙片上表面的壓力     下表面的壓力(選填“大于”、“等于”、“小于”),證明氣體壓強與流速的關系是               

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:多選題

在如圖所示的現(xiàn)象中,能說明大氣壓存在的是( 。
A.
吸盤式掛衣鉤
B.
用管子吸飲料
C.
礦泉水瓶被冰水壓癟
D.
凸出的橡皮膜

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

右圖為教科書“大氣壓強”一節(jié)的知識結構圖,其中(a)、(b)、(c)、(d)四項有下劃線的內(nèi)容中不正確的一項是( 。
A.(a)B.(b)C.(c)D.(d)

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