7.在四沖程汽油機(jī)工作過(guò)程中,其中壓縮沖程是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.如圖甲、乙所示,是我們課堂演示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),與壓縮沖程原理相同的是甲實(shí)驗(yàn).

分析 (1)內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程有吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程,其中在做功沖程中,是內(nèi)燃機(jī)的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,在壓縮沖程中是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
(2)改變物體內(nèi)能的方式有熱傳遞和做功兩種.做功改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化,具體來(lái)說(shuō)是內(nèi)能和機(jī)械能的相互轉(zhuǎn)化.對(duì)物體做功,物體的內(nèi)能增加,溫度升高;物體對(duì)外做功,物體的內(nèi)能減少,溫度降低.

解答 解:(1)四沖程汽油機(jī)壓縮沖程是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程.
(2)甲圖是用力將活塞壓下,活塞對(duì)空氣做功,空氣的內(nèi)能增大,溫度升高,達(dá)到了棉花的著火點(diǎn),棉花就會(huì)燃燒.是通過(guò)對(duì)物體做功來(lái)增大物體內(nèi)能的,即是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程.
乙圖對(duì)試管中的水加熱,加快水的蒸發(fā),使試管中水的內(nèi)能增大,體積膨脹,對(duì)外做功,使塞子飛出去,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能.
因此與壓縮沖程原理相同的是甲實(shí)驗(yàn).
故答案為:機(jī)械;內(nèi);甲.

點(diǎn)評(píng) 此題是通過(guò)內(nèi)燃機(jī)的工作原理和課本中的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證做功改變物體內(nèi)能的方法,是一道比較簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)題,掌握熱機(jī)的工作原理,學(xué)會(huì)變通.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列說(shuō)法中不正確的是(  )
A.光線垂直照射在平面鏡上,入射角是90°
B.漫反射也遵守反射定律
C.反射光線跟入射光線的夾角為120°,則入射角為60°
D.光在真空中的傳播速度最大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.在研究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)中,相同的小車從同一斜面的同一高度滑下,接著在材料不同的平面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng),分別停在遠(yuǎn)近不同的位置.

(1)這一實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了物理學(xué)中常用的什么方法來(lái)進(jìn)行探究?
(2)為什么要使小車從斜面的同一高度滑下?
(3)小車在不同平面上運(yùn)動(dòng)的距離不等,說(shuō)明了什么?
(4)從這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以推理得出什么結(jié)論?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.為了研究物質(zhì)的某種特性,小漢分別用甲、乙兩種不同的液體做實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時(shí),他用量筒和天平分別測(cè)出甲(或乙)液體在不同體積時(shí)的質(zhì)量.如表記錄的是實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)及求得的質(zhì)量與體積的比值.
物質(zhì)序號(hào)體積(立方厘米)質(zhì)量(克)質(zhì)量/體積(克/立方厘米)

1591.80
210181.80
315271.80

4540.80
51080.80
615120.80
①分析如表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2(2與3、1與3)或4與5(5與6、4與6)的體積與質(zhì)量變化的倍數(shù)關(guān)系,可歸納得出的結(jié)論是:質(zhì)量和體積的比值是定值
②分析如表中實(shí)驗(yàn)序號(hào):1;4(或2;5或3;6),可歸納得出:“體積相同的甲、乙兩種液體,它們的質(zhì)量不相同”的結(jié)論.
③分析如表中甲、乙兩種液體的質(zhì)量與體積的比值關(guān)系,可歸納得出的結(jié)論是:同種物質(zhì)質(zhì)量和體積的比值相同;不同的物質(zhì)質(zhì)量和體積的比值一般不同.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.電流、電路、電壓都是一家人,對(duì)于這家人,下面說(shuō)法正確的是(  )
A.電路斷開(kāi)后,電路中的電流為零,因此電源電壓也為零
B.電路中開(kāi)關(guān)斷開(kāi)以后,電路中電流為零,因此開(kāi)關(guān)兩端電壓也為零
C.電壓表有一定的量程,使用時(shí)選擇的量程越小越好
D.在兩個(gè)燈泡并聯(lián)電路中,不論燈泡是大是小,每個(gè)燈泡兩端的電壓都相等

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.張力同學(xué)在用電流表做“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)到如圖所示的位置,你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是( 。
A.電流表壞了B.電流表的量程選大了
C.電流表的量程選小了D.電流表的正負(fù)接線柱接反了

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

19.如圖所示,將U形管底C處閥門關(guān)閉,再分別灌些水.測(cè)出管中A、B兩處水面的高度分別是h1和h2,請(qǐng)完成以下分析.
(1)若AC與BC兩段水柱高度分別是h1=20cm和h2=10cm,則AC與BC兩段水柱向下的壓強(qiáng)各是多大?(g取10N/kg)
(2)在打開(kāi)閥門的瞬間,想象在C處有一個(gè)豎直方向的液片,其面積為S,求出它所受液柱(同種液體)產(chǎn)生壓力的合力的表達(dá)式,并說(shuō)明液體最終靜止時(shí)h1和h2的大小關(guān)系.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.拍畢業(yè)照時(shí),攝像師發(fā)現(xiàn)兩側(cè)都有人不在畫面中,為了使每個(gè)同學(xué)都能進(jìn)入畫面,應(yīng)采取的措施是(  )
A.使照相機(jī)離人群遠(yuǎn)些,鏡頭前伸B.使照相機(jī)離人群遠(yuǎn)些,鏡頭后縮
C.使照相機(jī)離人群近些,鏡頭前伸D.使照相機(jī)離人群近些,鏡頭后縮

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.在實(shí)驗(yàn)時(shí),小明將一個(gè)正常的鐵質(zhì)外殼測(cè)力計(jì)的掛鉤掛在鐵架臺(tái)上,靜止時(shí)有如圖所示的示數(shù).接著,他把這個(gè)測(cè)力計(jì)像如圖中乙那樣,上下各掛一個(gè)0.5N的鉤碼,并掛到甲測(cè)力計(jì)下,則甲、乙兩測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別是( 。
A.1.0 N和1.5 NB.1.0 N和0.5 NC.2.0 N和1.0 ND.2.0 N和1.5 N

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