序號 | 動滑輪重 G動/N | 鉤碼重力 G/N | 鉤碼上升高度h/m | 繩的接力 F/N | 繩端移動 距離s/m | 機械效率η |
① | 0.1 | 1 | 0.2 | 0.6 | 0.4 | 83.3% |
② | 0.1 | 2 | 0.2 | 1.1 | 0.4 | |
③ | 0.2 | 2 | 0.2 | 1.2 | 0.4 | 83.3% |
分析 (1)在實驗中,為了正確測出拉力的大小,應(yīng)拉動彈簧測力計豎直向上勻速上升;
(2)根據(jù)F=$\frac{1}{2}$(G動+G物)進行分析;
(3)利用W有=Gh求出有用功,利用W總=Fs求出總功,利用η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$求出動滑輪的機械效率;
(4)根據(jù)控制變量法的要求分析表中實驗數(shù)據(jù),根據(jù)實驗控制的變量與實驗數(shù)據(jù)分析答題.
解答 解:
(1)在實驗時,應(yīng)用手豎直向上勻速拉動彈簧測力計,讀出測力計的示數(shù);
(2)由F=$\frac{1}{2}$(G動+G物)可知,由于動滑輪有重力,所以拉力大于物體重力的一半;
(3)根據(jù)第①次實驗數(shù)據(jù)可知,W有=Gh=2N×0.2m=0.4J,
W總=Fs=1.1N×0.4m=0.44J,
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$=$\frac{0.4J}{0.44J}$×100%≈90.9%;
(4)由表中實驗序號為①②的實驗數(shù)據(jù)可知,對于同一動滑輪,所提升鉤碼的重力增大,機械效率將增大;
由表中實驗序號為②③的實驗數(shù)據(jù)可知,提升相同重力的鉤碼時,動滑輪的重力增大,其機械效率將減。
故答案為:(1)勻速;(2)動滑輪有重力;(3)0.4;90.9%;(4)增大;減小.
點評 本題考查了求滑輪組效率、實驗數(shù)據(jù)分析,應(yīng)用效率公式可以求出滑輪組效率,應(yīng)用控制變量法分析表中實驗數(shù)據(jù)即可正確解題;解題時要注意控制變量法的應(yīng)用.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
水平牽引力 | 400N | 車速 | 54km/h |
行駛總路程 | 135km | 車身總重 | 10000N |
輪胎與地面接觸面積 | 0.025m2 | 電動機額定電壓 | 64V |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一個雞蛋的質(zhì)量是0.5kg | |
B. | 家里食用花生油的密度有1.8×103kg/m3 | |
C. | 一個中學(xué)生的體積有50dm3 | |
D. | 家里煤氣灶上炒菜用的鐵鍋重力有98N |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
空燒杯的質(zhì)量 m/g | 量筒中鹽水的體積 V/cm3 | 燒杯和鹽水的總質(zhì)量 m/g | 鹽水的密度 ρ/g•cm-3 |
30 | 40 | 76 | 1.15 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲杯液體的密度較小 | B. | 乙杯液體的密度較小 | ||
C. | 鉛筆在甲杯液體中受到的浮力較大 | D. | 鉛筆在乙杯液體中受到的浮力較大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 第一次準(zhǔn)確測出大氣壓數(shù)值的是馬德堡半球?qū)嶒?/td> | |
B. | 做托里拆利實驗時,換用不同粗細(xì)的玻璃管做實驗,測量結(jié)果不同 | |
C. | 在其它條件相同時,海拔高度越高,大氣壓的值越小 | |
D. | 用塑料管吸飲料,是靠嘴的吸力,并沒有利用大氣壓強 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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