如圖所示，AB是一根質(zhì)量不計(jì)的杠桿，支點(diǎn)為O，杠桿A、B兩端分別掛有甲、乙兩個(gè)物體，杠桿平衡。已知甲物體的質(zhì)量為1.5 kg，乙物體的質(zhì)量為4.5 kg，AB長(zhǎng)2m，則支點(diǎn)O應(yīng)距A點(diǎn)_____          m。
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)探究“什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．a(chǎn)b是一根直銅絲，通過(guò)導(dǎo)線接在量程為3A電流表的兩接線柱上，電流表指針指零．當(dāng)把a(bǔ)b迅速向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，并未發(fā)現(xiàn)電流表指針明顯偏轉(zhuǎn)．你認(rèn)為最可能的原因是（　　）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2008?沈陽(yáng)一模）某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種壓力計(jì)的裝置，如圖所示，AB是一根彈簧，其A端與金屬滑片P相連，B端固定在支架上，R是電阻線，壓力表是由電流表改裝而成，表上指針指的刻度可反映出作用在彈簧上壓力的大�。治鲈摫碓砗笈袛嘞铝姓f(shuō)法中正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2005?襄陽(yáng)）如圖所示，AB是一根自重為100N的均勻木棒，B端著地，在A端用最小的力F時(shí)，恰好在如圖位置處于平衡狀態(tài)，請(qǐng)畫出力F的圖示．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小明同學(xué)探究什么情況下磁可以產(chǎn)生電的實(shí)驗(yàn)裝如圖所示，ab是一根直銅絲，通過(guò)導(dǎo)線接在量程為0～3A的電流表的兩接線柱上，電流表指針指零，當(dāng)把a(bǔ)b迅速向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，并未發(fā)現(xiàn)電流表指針明顯偏轉(zhuǎn)．
（1）你認(rèn)為最可能的原因是
A
A

A．感應(yīng)電流太小，無(wú)法使指針明顯偏轉(zhuǎn)；
B．銅絲太細(xì)，換用銅棒便能使指針明顯偏轉(zhuǎn)；
C．應(yīng)把a(bǔ)b改為向左運(yùn)動(dòng)；
D．應(yīng)把a(bǔ)b改為上下運(yùn)動(dòng)．
（2）據(jù)你猜測(cè)，影響感應(yīng)電流大小的因素有哪些？

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科目：初中物理 來(lái)源：2009年中考物理復(fù)習(xí)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，AB是一根自重為100N的均勻木棒，B端著地，在A端用最小的力F時(shí)，恰好在如圖位置處于平衡狀態(tài)，請(qǐng)畫出力F的圖示．

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