【題目】排球是義烏市學(xué)業(yè)考試體育測(cè)試的項(xiàng)目之一。如圖是某同學(xué)排球考試時(shí)的場(chǎng)景。下列分析正確的是( )

A. 排球離開(kāi)手后還能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)是由于受到慣性的作用

B. 在擊打排球過(guò)程中人沒(méi)有對(duì)排球施加力

C. 手擊打排球的力大于排球?qū)κ值淖饔昧?/span>

D. 排球上升到最高點(diǎn)時(shí)受力不平衡

【答案】D

【解析】解答：A. 慣性是個(gè)狀態(tài)量，排球離開(kāi)手后，由于慣性還能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)，不能說(shuō)受到慣性作用。故A錯(cuò)誤。

B. 在擊打排球過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)排球施加了力的作用，根據(jù)做功的條件知，運(yùn)動(dòng)員對(duì)排球做了功。故B錯(cuò)誤。

C. 由于物體間力的作用是相互的，則手擊打排球的力等于排球?qū)κ值淖饔昧�。�?/span>C錯(cuò)誤。

D. 排球上升到最高點(diǎn)時(shí)，只受重力作用，因此受力不平衡。故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年12月2日，我國(guó)長(zhǎng)征三號(hào)甲運(yùn)載火箭點(diǎn)火升空，將北斗二號(hào)第十顆導(dǎo)航衛(wèi)星順利地送入了太空，圓滿地完成了衛(wèi)星發(fā)射任務(wù)。火箭之所以選用氫做燃料，是因?yàn)闅涞?/span>___________高；火箭升空時(shí)，將燃料燃燒釋放出的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為__________能。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究物體所受浮力大小的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)進(jìn)行了a、b、c、d四次測(cè)量，如圖一所示。

圖一 圖二 圖三

（1）從原理上講，______兩次彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量的示數(shù)差與________兩次彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量的示數(shù)差相等(選填a、b、c、d字母)，但在實(shí)際測(cè)量中，這個(gè)示數(shù)差并不完全相等而略有差異，其可能的原因是：______________________________________。

（2）某小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)做了改進(jìn)設(shè)計(jì)，如圖二：在鐵架臺(tái)上懸掛兩個(gè)規(guī)格相同的彈簧測(cè)力計(jì)，C為薄塑料袋(質(zhì)量不計(jì))， D是用大號(hào)飲料瓶、帶孔橡皮塞以及彎曲玻璃管自制的溢水杯， M是升降平臺(tái)(可使溢水杯緩慢上升、下降)。實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們通過(guò)升降平臺(tái)，改變重物浸入水中的深度，觀察、記錄、比較彈簧測(cè)力計(jì) A和 B示數(shù)，即可得出物體所受浮力大小的規(guī)律。與圖一實(shí)驗(yàn)相比，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)具有哪些優(yōu)勢(shì)____________？(至少寫(xiě)出兩條)

（3）實(shí)驗(yàn)中，他們作出了彈簧測(cè)力計(jì) A的拉力 F與物體下表面所處深度 h的關(guān)系的圖象，如圖三所示。從圖象可知，當(dāng)物體所處深度為8 cm時(shí)，物體受到的浮力是__________ N。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在國(guó)際單位制中，下列哪個(gè)單位為電流的單位（　�。�

A.牛頓B.安培C.歐姆D.伏特

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，每次必須使小車從斜面的同一高度滑下，這樣做的目的是____；小車能在水平面上滑行一段距離是由于____的原因。

（2）下表是一組同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析表中內(nèi)容可知：水平面越光滑，小車受到的阻力越___，小車前進(jìn)的距離就越___；

（3）想象如果圖丁所示是一絕對(duì)光滑板，且空氣阻力為零，則小車的運(yùn)動(dòng)情況為：____。

（4）小麗同學(xué)通過(guò)上面的探究學(xué)習(xí)，思考了一個(gè)問(wèn)題：當(dāng)自己蕩秋千運(yùn)動(dòng)到右側(cè)最高點(diǎn)時(shí)，如果自己受到的力全部消失，自己將會(huì)處于怎樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)呢？她做出了以下猜想，你認(rèn)為其中準(zhǔn)確的是____。（如圖所示，圖中的黑點(diǎn)表示小麗同學(xué)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】鋁的密度是2.7×103kg/m3，它表示的物理意義是_____，若將此鋁塊切去一半，則剩余部分的質(zhì)量_____，體積_____。（填“變大”“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是探究“摩擦力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，其實(shí)驗(yàn)過(guò)程用到了許多科學(xué)方法。

(1)怎樣控制小車在水平面上開(kāi)始滑行時(shí)的速度相等呢？

方法是：把小車放在同一斜面的___________________，使其由靜止開(kāi)始下滑。

(2)怎樣反映“摩擦力”對(duì)“物體運(yùn)動(dòng)的影響”呢？

方法是：比較小車在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離或__________________________。

(3)怎樣得出“小車不受力的作用時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”呢？必須要用推理的方法，即如果小車運(yùn)動(dòng)時(shí)不受摩擦力的作用，那么小車將________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是小明的插線板，他發(fā)現(xiàn)開(kāi)關(guān)控制著對(duì)指示燈和插孔的供電，同時(shí)他又發(fā)現(xiàn)即使指示燈壞了，只要開(kāi)關(guān)是閉合的插孔仍然有電．他據(jù)此畫(huà)出了開(kāi)關(guān)、指示燈（帶保護(hù)電阻）、插孔與火線、零線的連接電路原理圖（如圖乙）．以下說(shuō)法正確的是（ ）
A.圖乙中的指示燈和保護(hù)電阻是并聯(lián)關(guān)系
B.指示燈（帶保護(hù)電阻）與插孔是并聯(lián)關(guān)系
C.指示燈（帶保護(hù)電阻）與開(kāi)關(guān)是并聯(lián)關(guān)系
D.圖甲中插孔之間是串聯(lián)關(guān)系

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們的學(xué)習(xí)和生活都離不開(kāi)電，下列各種做法中，正確的是（　　）

A.在高壓輸電線附近放風(fēng)箏B.使用電冰箱時(shí)金屬外殼須接地

C.將濕衣服晾在輸電線上D.使用測(cè)電筆時(shí)手不接觸筆尾金屬體

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