【題目】感受身邊的物理——填上合適的單位：
（1）你同學的質(zhì)量大約為60。
（2）我們所用的物理課本的質(zhì)量約為200。
（3）體育課上，我們投擲的鉛球的質(zhì)量約為4000。
（4）一桶標有“5L”字樣的花生油的質(zhì)量約為4.2。

【答案】
（1）kg
（2）g
（3）g
（4）kg
【解析】根據(jù)生活經(jīng)驗對物質(zhì)進行估測，一個成年人的質(zhì)量大約為50kg，物理書本大約為0.2kg=200g，鉛球大約為4kg=4000g。5L的花生油大約為4.2kg

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列設(shè)計方案是利用物質(zhì)的化學性質(zhì)達到實驗目的的是

A．觀察小木條燃燒情況，比較“人吸入空氣和呼出氣體”中氧氣含量的大小

B．利用黃銅片和銅片相互刻劃，比較它們的硬度

C．利用活性炭的吸附作用可以把冰箱中的異味除去

D．在實驗室里通常用蒸餾的方法把硬水軟化

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】金屬資源是不可再生的資源，保護金屬資源是我們刻不容緩的職責，下列有關(guān)敘述不正確的是

A．大力開采礦物以保障金屬材料的供用

B．提高廢舊金屬的回收利用率

C．在金屬制品上刷漆、涂油等防止金屬腐蝕

D．用特種塑料代替金屬制造機器的零部件

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】保護資源、合理利用資源是每個公民的責任，下列做法不利于保護金屬資源的是（ ）

A、汽車金屬外殼表面噴漆形成保護層

B、及時除去鋼鐵制品表面的鐵銹

C、用鋼絲球擦洗鋁鍋保持光亮潔凈

D、回收廢舊的易拉罐

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于磁場和磁感線的說法正確的是（ ）
A.磁體周圍存在著磁場
B.磁體周圍存在著磁感線
C.磁感線就是磁場
D.磁感線總是從S極出發(fā)回到N極

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】使用托盤天平時，應將天平放在；調(diào)節(jié)平衡時應先將游碼放在處，然后調(diào)節(jié)橫梁上的 ， 當指針指在分度盤的時，天平就平衡了；稱量物體時，被測物體應放在盤里，用向盤里加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼，直到天平恢復平衡.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小軍利用天平、水和燒杯來測量一不規(guī)則小石塊的密度(如圖所示)，請將他的實驗步驟補充完整。

（1）把托盤天平放在水平臺面上，將標尺上的游碼移到零刻度處，調(diào)節(jié)天平的_____________使天平平衡。

（2）用天平測量小石塊的質(zhì)量，右盤中的砝碼和標尺上的游碼如圖甲所示，則小石塊的質(zhì)量為_______g。

（3）如圖乙所示:

a.往燒杯中加入適量的水，把小石塊浸沒，在水面到達的位置上作標記；

b.取出小石塊，測得燒杯和水的總質(zhì)量為153g；

c.往燒杯中加水，直到標記處，再測出此時燒杯和水的總質(zhì)量為183g；

d.計算出小石塊的體積為________cm3。

（4）用密度公式計算出小石塊的密度為________ g/cm3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對于天平上的平衡螺母和游碼這兩個可調(diào)的部件來說，在稱量前調(diào)節(jié)橫梁平衡過程中，不能調(diào)節(jié) ， 在稱量過程中調(diào)節(jié)平衡時，不能調(diào)節(jié)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小強在使用小提琴前、常常旋動琴弦軸調(diào)節(jié)琴弦的松緊，這樣做的目的主要是為了改變聲音的（ ）
A.響度
B.音調(diào)
C.音色
D.速度

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同步練習冊答案