10．如圖所示，當(dāng)滑片P向左移動時，滑動變阻器連入電路的電阻變大的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 滑動變阻器有四個接線柱，選擇一上一下接線柱接入電路，滑動變阻器接入電路的部分取決于接入的下面接線柱．移動滑片時，改變連入電路的電阻絲的長度，改變連入電路電阻的大�。�

解答 解：當(dāng)滑片P向左移動時，變阻器連入電路的電阻變大，說明變阻器連入電路的電阻絲變長，所以滑動變阻器的下接線柱應(yīng)接右下端，上面再接任意一個接線柱，故A正確，BCD錯誤．
故選A．

點評 滑動變阻器的滑片移動時，其接入電路的阻值變化，取決于它所選取的下面的接線柱，上面兩個接線柱的作用相同．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．擊鼓傳花是大家熟悉的游戲，游戲的人是通過鼓響來判斷是否停止傳花．這說明鼓聲能傳遞信息；人們聽到的鼓聲是由鼓面振動而產(chǎn)生的，通過空氣傳到游戲的人耳中．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．重為G 的物體在水平向右拉力F 的作用下，在水平桌面上向右做勻速直線運動，現(xiàn)突然使拉力F 變?yōu)樵瓉淼囊话�，則物體在靜止前受到的摩擦力大小為（　�。�
A．$\frac{F}{2}$B．-$\frac{F}{2}$C．FD．0

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．某興趣小組同學(xué)對汽車的轉(zhuǎn)向指示燈很感興趣，設(shè)計了如圖所示的轉(zhuǎn)向指示燈電路模型，接通相應(yīng)指示燈后，該指示燈會亮、暗（微弱發(fā)光）交替閃爍發(fā)光．R0為定值電阻，電磁鐵線圈及銜鐵的阻值忽略不計．
（1）若讓左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)指示燈同時工作（雙跳燈開啟），轉(zhuǎn)向開關(guān)應(yīng)與觸點3和4接通．（選填“1和2”、“2和3”、“3和4”、“4和5”）
（2）根據(jù)電路圖寫出該指示燈能自動進行亮暗交替閃爍發(fā)光的工作原理．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．圖甲所示的兩種使用測電筆的方法，正確的是A．如圖乙所示的是兩種硬導(dǎo)線與螺釘壓按式接法（箭頭方向表示擰緊螺釘?shù)姆较颍�，其中不容易造成接觸不良的是C．如圖丙所示，用電熱水壺?zé)畷r，若不慎有水濺入旁邊的插座里，可能導(dǎo)致電路短路，使空氣開關(guān)跳閘．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．夏天，許多人用水墊和水枕來防暑降溫，水墊和水枕有較好的致冷效果，是因為水的比熱容較大，許多同學(xué)喜歡吃烤肉串，用炭火烤肉的過程是利用熱傳遞的方式增加肉的內(nèi)能的，木炭燃燒的過程是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程，但科學(xué)表明，經(jīng)常吃燒烤食品有害健康．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

2．在圖甲中畫出門手柄受到的壓力F的力臂．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．對于看不見的事物，人們通常通過某些“效應(yīng)”去研究，這也是物理的一種研究方法，叫轉(zhuǎn)換法．例如，我們雖然看不到空氣，但可以通過它的運動產(chǎn)生的效應(yīng)--樹葉的擺動“觀察”到它的存在，在初中物理學(xué)習(xí)中，我們就是通過小燈泡是否發(fā)光來判斷燈絲中有無電流通過，通過小磁針是否偏轉(zhuǎn)來判斷某個空間是否存在磁場．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

20．在如圖中標(biāo)出電源正、負極和螺線管的N，S極，并畫出螺線管內(nèi)部一條過B點的磁感線并標(biāo)明該條磁感線的方向．

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同步練習(xí)冊答案