【題目】如圖所示是“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗裝置圖,長木板固定不動.
(1)甲、乙兩圖中,當彈簧測力計拉著木塊沿水平方向做運動時,測力計的讀數(shù)才等于滑動摩擦力.
(2)比較甲、乙兩圖,能否得出滑動摩擦力與壓力有關(guān)?為什么?
(3)丙圖中小車做勻速運動時測力計的讀數(shù)是N,木塊受到的滑動摩擦力為N.
(4)若丙圖實驗時小車做加速運動,則木塊所受滑動摩擦力(選填“變大”,“變小”,“不變”).

【答案】
(1)勻速直線
(2)不能;沒有控制接觸面粗糙程度一樣
(3)3.3;3.3
(4)不變
【解析】解:(1)甲乙兩圖中彈簧測力計拉著木塊沿水平方向做勻速直線運動時,根據(jù)二力平衡條件,此時測力計的讀數(shù)才等于滑動摩擦力.(2)甲乙兩圖中,壓力和接觸面的粗糙程度均不相同,不符合控制變量法的要求,因此比較甲乙兩圖,不能得出滑動摩擦力與壓力有關(guān);(3)丙圖中測力計的分度值為0.1N,木塊勻速運動時測力計的讀數(shù)是3.3N,根據(jù)動滑輪省一半力,摩擦力應(yīng)該是拉力的二倍,所以滑動摩擦力為3.3N.(4)滑動摩擦力大小與壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān),與速度無關(guān),小車做加速運動,木塊所受滑動摩擦力不變. 所以答案是:(1)勻速直線;(2)不能;沒有控制接觸面粗糙程度一樣;(3)3.3;3.3;(4)不變.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】響度是表示聲音_____的物理量,它與發(fā)聲體______有關(guān),還跟_____有關(guān).

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【題目】如圖一所示是小華物理學(xué)習(xí)小組探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實驗
(1)實驗過程中,必須用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做運動,這樣做便于測量滑動摩擦力的大。
(2)觀察圖甲、乙,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1<F2 , 說明:由此可知,在接觸面粗糙程度相同時,越大,滑動摩擦力越大.
(3)觀察圖甲、丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1<F3 , 說明:壓力一定時,接觸面粗糙程度 , 滑動摩擦力越大.
(4)實驗后,在交流的過程中,小華發(fā)現(xiàn)有同學(xué)設(shè)計的實驗裝置如圖二所示,實驗時,在托盤中放入適量的砝碼,使木塊做勻速直線運動. 請回答下列問題:
①為了測木塊滑動摩擦力,需要測量物理量是(填編號).
A.木板的質(zhì)量m1 B.木塊的質(zhì)量m2
C.砝碼的質(zhì)量m3 D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m4
②木塊的滑動摩擦力大小f=(用已知和測量的物理符號表示).
③小華猜想:摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關(guān),于是,他在上述實驗的基礎(chǔ)上,將木塊沿豎直方向切去一部分后,用剩下的部分繼續(xù)進行實驗,測得的滑動摩擦力變小,由此可知:滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小,你認為她的探究過程存在的問題是 , 正確的做法是:小華將木塊沿豎直方向切去一部分后,只要將 , 就可以進行實驗并得出正確結(jié)論.

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【題目】如圖所示,是“探究杠桿的平衡條件”的實驗:

(1)在沒有掛鉤碼時杠桿的平衡位置如圖(甲)所示。為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿左端螺母向_______ 邊旋一些(選填“左“或“右”)。

(2)調(diào)好后,第一組按圖(乙)進行實驗,第二組按圖(丙)進行實驗。你認為第________組實驗更好,理由是_____________________________________

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【題目】端午節(jié)吃粽子,會聞到粽子的清香,說明分子發(fā)生了______現(xiàn)象;兩塊表面干凈的鉛互相壓緊能夠吊住重物,說明分子間存在_______

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【題目】透鏡在生活中應(yīng)用廣泛,照相機的鏡頭、投影儀鏡頭都用到了_____透鏡(選填);照相機和投影儀所成的像是_____像(選填”)。

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【題目】淼淼在實驗室做“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗。實驗中記錄的一部分信息如下:使物體在水平桌面上做直線運動,如圖所示。水平桌面O點兩側(cè)粗糙程度不同,物體運動過程中始終受到沿水平方向5N的拉力F。物體經(jīng)過M點開始計時,每經(jīng)過相同時間,頻閃相機會自動拍攝記錄物體的位置(用虛線框表示),物體在MO段做勻速直線運動。關(guān)于物體的運動過程,下列說法中正確的是

A. OQ段做勻速直線運動

B. OQ段受到的摩擦力等于5N

C. MN段受到的摩擦力等于5N

D. MN段的速度等于OP段的平均速度

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【題目】抗美援朝的上甘嶺戰(zhàn)役中,通信英雄牛寶才,在電話線被炸飛一段而無法聯(lián)絡(luò)的緊要關(guān)頭,他將電話線的一端咬在嘴里,另一端捏在手里,不惜將自己的身體作為______ (填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)連接被炸斷的電話線,保證了指揮聯(lián)絡(luò)關(guān)鍵的3分鐘,譜寫一曲英雄主義的詩篇.今天,我們隨時隨地要注意人身安全,如若遇到斷落地面的電線,我們_____用手直接去撿拾(填“能”或“不能”).

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【題目】閱讀《RO反滲透膜原理》回答問題。

RO反滲透膜原理

反滲透,英文為Reverse Osmosis,它所描繪的是一個自然界中水分自然滲透過程的反向過程。早在1950年美國科學(xué)家DR.S.Sourirajan無意中發(fā)現(xiàn)海鷗在海上飛行時從海面啜起一大口海水,隔了幾秒后吐出一小口的海水。他由此而產(chǎn)生疑問:陸地上由肺呼吸的動物是絕對無法飲用高鹽份的海水,那為什么海鷗就可以飲用海水呢?這位科學(xué)家把海鷗帶回了實驗室,經(jīng)過解剖發(fā)現(xiàn)在海鷗嗉囊位置有一層薄膜,該薄膜構(gòu)造非常精密。海鷗正是利用了這層薄膜把海水過濾為可飲用的淡水,而含有雜質(zhì)及高濃縮鹽份的海水則被從口中吐出。這就是以后逆滲透法(Reverse Osmosis 簡稱 R.O)的基本理論架構(gòu)。

對透過的物質(zhì)具有選擇性的薄膜稱為半透膜,一般將只能透過溶劑而不能透過溶質(zhì)的薄膜稱之為理想半透膜。當把相同體積的稀溶液(例如淡水)和濃溶液(例如鹽水)分別置于半透膜的兩側(cè)時,稀溶液中的溶劑將自然穿過半透膜而自發(fā)地向濃溶液一側(cè)流動,這一現(xiàn)象稱為滲透。當滲透達到平衡時,濃溶液一側(cè)的液面會比稀溶液的液面高出一定高度,即形成一個壓差,此壓差即為滲透壓。滲透壓的大小取決于溶液的固有性質(zhì),即與濃溶液的種類、濃度和溫度有關(guān)而與半透膜的性質(zhì)無關(guān)。若在濃溶液一側(cè)施加大于滲透壓的壓力時,溶劑的流動方向?qū)⑴c原來的滲透方向相反,開始從濃溶液向稀溶液一側(cè)流動,這一過程稱為反滲透。反滲透是滲透的一種反向遷移運動,是一種在壓力驅(qū)動下,借助于半透膜的選擇截留作用將溶液中的溶質(zhì)與溶劑分開的分離方法,它已廣泛應(yīng)用于各種液體的提純與濃縮,其中最普遍的應(yīng)用實例便是在水處理工藝中。反滲透膜的孔徑非常小,因此能夠有效地去除水中比反滲透膜孔徑大的溶解鹽類、重金屬離子、有機物、膠體、細菌、病毒等。利用反滲透原理進行水提純系統(tǒng)具有水質(zhì)好、耗能低、無污染、工藝簡單、操作簡便等優(yōu)點。反滲透膜能截留直徑大于0.0001微米的物質(zhì),是最精細的一種膜分離產(chǎn)品,其能有效截留所有溶解鹽份及分子量大于100的有機物,同時允許水分子通過,以獲得高質(zhì)量的純凈水。

請根據(jù)上述材料,回答下列問題:

(1)要將自來水中的無機鹽、重金屬離子、有機物、膠體、細菌、病毒等雜質(zhì)阻隔,并使之無法通過反滲透膜,從而使可以透過的純水和無法透過的濃縮水嚴格區(qū)分開來,反滲透膜的孔徑要達到___________以下。

(2)如圖甲中容器兩側(cè)液面在自然狀態(tài)下液體的流動方向是____________(選填“從純水到鹽水”或“從鹽水到純水”)。

(3)如圖乙中兩側(cè)液體靜止達到液透平衡。如果左右兩容器橫截面積均為100cm2,要實現(xiàn)反滲透,需要在如圖甲中________液面(選填“純水”或“鹽水”)施加豎直向下的壓力至少是多大,請寫出計算過程________。(g=10N/kg,ρ鹽水=1.03×103kg/m3

(4)RO反滲透是當前最先進的凈水分離技術(shù),請至少舉出一個它在生產(chǎn)生活方面的應(yīng)用_________。

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