【題目】最先精確確定電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和通電時(shí)間關(guān)系的物理學(xué)家是（ ）

A. 歐姆 B. 焦耳 C. 奧斯特 D. 法拉第

【答案】B

【解析】

英國(guó)物理學(xué)家焦耳在大量實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，于1840年最先精確地確定了電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和通電時(shí)間的關(guān)系，即即發(fā)現(xiàn)了焦耳定律Q=I2 Rt；并且為了紀(jì)念他做出的貢獻(xiàn)，將他的名字命名為熱量（能量）的單位，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體不能無(wú)限地被壓縮，說(shuō)明分子間存在著相互作用的________；從槍口射出的子彈仍能在空中繼續(xù)飛行是由于子彈具有__________；在干燥的日子里，脫毛衣時(shí)會(huì)聽(tīng)到“噼啪”聲，這是___________現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了測(cè)量某種飲料的密度，取適量這種飲料進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

（1）將托盤(pán)天平放在水平臺(tái)上，把游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)如圖甲所示，則應(yīng)將平衡螺母向______調(diào)節(jié)使橫梁平衡。天平平衡時(shí)，可看成_____（省力/費(fèi)力/等臂）杠桿。

（2）把盛有適量飲料的燒杯放在天平左盤(pán)內(nèi)，增減右盤(pán)的砝碼，調(diào)節(jié)游碼使橫梁重新平衡，此時(shí)砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則燒杯和飲料的總質(zhì)量為 _______ g。

（3）將燒杯中的部分飲料倒入量筒中。如圖丙所示，量筒中飲料的體積為 _______ cm3；再用天平測(cè)出燒杯和剩余飲料的總質(zhì)量為30g.

（4）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算可得，這種飲料的密度為_______ kg/m3 .

（5）由于將燒杯中的部分飲料倒入量筒過(guò)程中，燒杯內(nèi)壁沾有部分飲料，這對(duì)測(cè)量飲料的密度 _______（有/沒(méi)有）影響.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2008年5月12日，我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生里氏8.0級(jí)特大地震災(zāi)害。在抗震救災(zāi)中，廣播里傳來(lái)“人民的生命高于一切”的親切話語(yǔ)，我們能夠清楚地辨別出這是溫家寶總理的聲音，這應(yīng)用了聲音的哪種特性？

A. 響度 B. 音調(diào) C. 音色 D. 振幅

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是某電熱暖手寶的主要參數(shù)。選用水作為吸熱或放熱物質(zhì)，是因?yàn)樗?/span>_____較大。已知水的初溫為15oC，接通電源正常工作5min時(shí)暖手寶處于__________（選填“通電加熱”或“自動(dòng)斷電”）狀態(tài)[c水=4.2×103J/(kg·oC)]

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】山地自行車具有節(jié)能環(huán)保、靈活方便和安全系數(shù)高等優(yōu)點(diǎn)。因此，它越來(lái)越受到驢友們的青睞，是驢友健身、郊游出行的首選工具。如圖所示是小明爸爸新買的山地自行車，其相關(guān)數(shù)據(jù)如表2所示。（g=10N/kg）

(1)求碳纖維車架的密度

(2)小明的質(zhì)量為50kg，求小明騎行時(shí)上帝自行車對(duì)地面的壓強(qiáng)

(3)如果小明在某路段勻速騎行3km，耗時(shí)10min,若該路段阻力為12N,求他的騎行功率。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖示為探究滑動(dòng)摩擦力與壓力間大小關(guān)系的實(shí)驗(yàn)．在水平桌面上放一物塊，物塊上面放有砝碼，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng)物塊，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)（選填“大于”、“等于”、“小于”）物塊所受的摩擦力大�。∠马来a，水平勻速拉動(dòng)物塊時(shí)，與前一次相比彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將（選填“變大”“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】填寫(xiě)合適的單位并完成單位換算：頭發(fā)直徑為70__=__m．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示，用絲綢摩擦有機(jī)玻璃棒，然后靠近碎紙屑，發(fā)現(xiàn)紙屑能被吸引，說(shuō)明摩擦起電，帶電體能；用手向下捋幾回塑料細(xì)絲，會(huì)越捋越蓬松，如圖2所示，這種現(xiàn)象再次證明摩擦起電，而且說(shuō)明 ．

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