【題目】小莉利用輕質(zhì)杠桿、刻度尺、金屬塊甲、小石塊乙、圓柱形塑料容器、細線和適量的水測量未知液體的密度，實驗裝置如圖所示.以下是小莉設(shè)計的實驗步驟，請你按照她的實驗思路，將實驗步驟補充完整.
⑴將金屬塊甲和小石塊乙用細繩分別懸掛在杠桿A和D端，用細線做好的繩套系住杠桿某處后，移動繩套到O點時，杠桿恰好在水平位置平衡.
⑵將小石塊乙完全浸沒在水中，且不與塑料容器相接觸，金屬塊甲移至B點，杠桿再次在水平位置平衡.用刻度尺測出AB間的距離為l1.

⑶將小石塊乙完全浸沒在待測液體中，且不與塑料容器相接觸，金屬塊甲移至C點，杠桿再次在水平位置平衡..
⑷用水的密度r水及測量出的物理量寫出待測液體的密度r液的表達式：r液=.

【答案】用刻度尺測出AC間的距離為l2；
【解析】根據(jù)實驗步驟，步驟（3）應(yīng)為“用刻度尺測出AC間的距離為l2 .（4）根據(jù)杠桿平衡條件：G甲×OA=G乙×OD ……………①

當(dāng)小石塊乙完全浸沒在水中，且不與容器底接觸，則

G甲×（OA-l1）=（G乙-F水浮）×OD …………②

當(dāng)乙完全浸沒在待測液體中，金屬塊甲移至C點杠桿平衡，則

G甲×（OA-l2）=（G乙-F液浮）×OD …………③

由①②得，G甲l1=F水浮OD ……………④

由①③得，G甲l2=F液浮OD ……………⑤

得，


【考點精析】關(guān)于本題考查的浮力大小的計算，需要了解浮力的公式為：F浮= G排 =ρ液gv排才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，太陽能路燈的頂端是太陽能電池板，它白天向燈桿中的蓄電池充電，而夜晚則由蓄電池給路燈供電．下列關(guān)于太陽能路燈中能量轉(zhuǎn)化的說法錯誤的是（　�。�

A.夜晚蓄電池給路燈供電時，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
B.白天太陽能電池板向蓄電池充電時，電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C.白天陽光照射太陽能電池板時，太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
D.白天陽光照射太陽能電池板時，太陽能轉(zhuǎn)化為電能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】三個探究小組的同學(xué)選用不同規(guī)格的燈泡來驗證“串聯(lián)電路的電流規(guī)律”．所接電路圖如圖甲所示．

（1）在連接電路時，開關(guān)應(yīng)該；
（2）第一小組的同學(xué)實驗時根據(jù)電流表A1指針偏轉(zhuǎn)角度較A2小，如圖乙所示，他們判斷“串聯(lián)電路中各處的電流不等”．請你指出造成他判斷錯誤的原因是： ．

（3）第二小組的同學(xué)閉合電路后發(fā)現(xiàn)：燈L2的亮度比燈L1的亮度大．則下列說法正確的是；
A.燈L2中的電流較大，所以L2更亮
B.電流從電源正極出來先通過燈L2 ， 所以L2更亮
C.兩燈中的電流相等，亮度不同是由于兩燈規(guī)格不同所致
（4）第三小組同學(xué)閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)燈L1發(fā)光，L2不發(fā)光．對此現(xiàn)象，同學(xué)們有以下幾種猜想：①燈L2燈絲斷了；②燈L2的燈座短路；③燈L2也工作，但L2中電流比L1中電流小；④燈L2也工作，但L2的電壓比L1的電壓�。陨喜孪肟赡艿挠�（選填序號）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，為測量某種液體的密度，小明用彈簧測力計、量筒、小石塊和細線進行了如下操作：
a、將小石塊浸沒在待測液體中，記下彈簧測力計示數(shù)F1和量筒中液面對應(yīng)的刻度V1；
b、讀出量筒中待測液體的體積V2；
c、將小石塊用細線懸吊在彈簧測力計下，記下測力計示數(shù)F2 ．
（1）使用彈簧測力計前，應(yīng)檢查指針是否指在 ．
（2）為了較準(zhǔn)確地測量液體的密度，圖中合理的操作順序應(yīng)為（填字母）．
（3）小石塊浸沒在待測液體中時，受到的浮力為（以下三空均用已知量和測量量的符號表示）
（4）待測液體的密度可表示為ρ液= ．
（5）小明還算出了小石塊的密度，其表達式為ρ石= ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小秋想利用一架已調(diào)好的天平、燒杯、溢水杯和水測出一塊雨花石的密度，請把小秋的實驗步驟補充完整．
⑴用天平測出雨花石的質(zhì)量m1；
⑵用天平測出空燒杯的質(zhì)量m2；
⑶在溢水杯中 ， 將雨花石輕輕放入溢水杯中浸沒，并同時用燒杯收集從溢水杯中溢出的水，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量m3；
⑷設(shè)水的密度為ρ，則此雨花石的密度表達式為ρ石= ． （用m1、m2、m3 ， ρ表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物塊A與平板小車一起在水平桌面上向右勻速運動，當(dāng)小車突然靜止時，木塊隨即在小車的平板上滑行，畫出木塊滑行過程中受力示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電壓表內(nèi)阻較大，在實際電路中也有一定電流通過．紫琪同學(xué)為了測量一電壓表的內(nèi)阻，她找來電源、電流表、定值電阻R0（阻值已知）、滑動變阻器R、開關(guān)和導(dǎo)線若干，并設(shè)計了如圖所示的電路圖．
（1）將滑動變阻器滑片P移至b端，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動變阻器滑片P由b端向a端移動的過程中，則下列說法正確的是； A．電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)增大
B．電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)減小
C．電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)之比為一定值
D．電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)之乘積為一定值
（2）閉合開關(guān)S，移動滑動變阻器滑片P，當(dāng)電流表的示數(shù)為I時，電壓表的示數(shù)為U，請寫出該電壓表內(nèi)阻Rv的表達式；
（3）此實驗要多次測量電壓表內(nèi)阻值，最后求其平均值，其目的是；
（4）若用此電路去測量某未知電阻R1的阻值，其測量值與真實值得關(guān)系是R1測R1真（選填：“＜”、“=”或“＞”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明房間新添了一臺變頻空調(diào)，部分參數(shù)如下表所示。變頻空調(diào)工作時，可自動調(diào)節(jié)制冷功率，當(dāng)室溫和空調(diào)的設(shè)定溫度相差較大時，變頻空調(diào)一開機，即以最大功率工作，使室溫迅速達到設(shè)定溫度；當(dāng)室溫達到設(shè)定溫度后，空調(diào)的制冷功率隨之減小，以維持室溫基本不變。夏天的一晚，空調(diào)開機后以最大制冷功率工作0.5h，使室溫降至設(shè)定溫度；然后，空調(diào)又以某一恒定的功率工作了2.5h，全過程空調(diào)消耗的電能為1.8kW·h。求

（1）前0.5h消耗的電能是多少kW·h？
（2）后2.5h空調(diào)工作的功率多少？
（3）后2.5h通過空調(diào)的電流是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究金屬絲電阻大小的因素”的實驗中，需要：
（1）測量金屬絲的長度：把金屬絲拉直，用米尺測量金屬絲的長度三次，然后求出平均值，這樣做的目的是： ．
（2）測量金屬絲的直徑：將金屬絲緊密的并排繞制成一個線圈，由圖1可知，該刻度尺的分度值為m，金屬絲的直徑為m，進而算出它的橫截面積．
（3）測量金屬絲的電阻：在實驗室提供了一下器材： A．待測金屬絲Rx（阻值約20Ω）；
B．電流表A1（量程0～150mA，內(nèi)阻為10Ω）；
C．電流表A2 （量程0～20mA，內(nèi)阻30Ω ）；
D．電壓表V（量程0～3V，內(nèi)阻10kΩ）；
E．定值電阻R0 ， 阻值100Ω；
F．滑動變阻器R1 ， （阻值0～100Ω，額定電流0.2A）；
G．滑動變阻器R2（阻值0～5Ω，額定電流1.0A）；
H．學(xué)生電源的電壓U=6V；
I．單刀單擲開關(guān)s一個，導(dǎo)線若干．
①為了盡可能使測量結(jié)果精確，測量時電表的示數(shù)不得小于其量程的 ．那么，實驗中應(yīng)選用的電流表是 ， 滑動變阻器是 ．
②根據(jù)所選擇的實驗器材，在圖2虛線方框內(nèi)，畫出該實驗的最佳電路圖，并標(biāo)明元件符號 ．
③根據(jù)所畫的電路圖，將圖3實物圖連接起來（沒有選用的器材就不要連接） ．

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