小明同學用托盤天平測量物體的質量,操作情況如圖所示,請指出其中的錯誤:
(1)   
(2)   
【答案】分析:天平的使用規(guī)則:水平放穩(wěn),游碼歸零,左偏右調,右偏左調,左右一樣,天平平衡;砝碼的取放要用鑷子;左物右碼.
解答:解:天平的使用中明確規(guī)定:砝碼的取放要用鑷子,不可用手拿砝碼,所以圖示中用手拿砝碼的做法是錯誤的.
左盤放砝碼右盤放物體,所以圖示中錯誤是物體和砝碼的位置放反了.
故答案為:不應用手直接拿取砝碼,物體和砝碼的位置放反了.
點評:在天平使用時應嚴格遵循天平的使用規(guī)則,否則測量的質量會不準確.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學用托盤天平測物體質量的步驟如圖所示.請回答下面的問題:

小明的操作有兩處錯誤,指出有錯誤的步驟并寫出正確的做法.
錯誤一:
B
B
(填代號),正確的做法:
先將游碼撥在“0”刻線處,再調節(jié)橫梁兩端的螺母使橫梁平衡
先將游碼撥在“0”刻線處,再調節(jié)橫梁兩端的螺母使橫梁平衡

錯誤二:
C
C
(填代號),正確的做法:
加減、調換砝碼和移動游碼方法使天平平衡
加減、調換砝碼和移動游碼方法使天平平衡

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學用托盤天平測物體質量的步驟如下圖所示.請回答下面的問題:

A.調天平平衡    B.天平放在水平桌面上  C.記下物體的質量  D.測物體的質量
(1)小明的操作有兩處錯誤,指出有錯誤的步驟并寫出正確的做法.
①錯誤一:
A
A
 (填代號),正確的做法:
將游碼移到標尺左端的零刻度線處再調節(jié)橫梁平衡
將游碼移到標尺左端的零刻度線處再調節(jié)橫梁平衡
;
②錯誤二:
D
D
 (填代號),正確的做法:
通過移動游碼使橫梁恢復平衡
通過移動游碼使橫梁恢復平衡
;
(2)實驗步驟的合理順序是
BADC
BADC
 (填代號)

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學用托盤天平測物體質量的步驟如圖所示.小明的操作有兩處錯誤,指出有錯誤的步驟并寫出正確的做法.

         
A、天平放在水平桌面          B、調天平平衡            C、測物體質量           D、記下物體質量
錯誤一:
B
B
(填代號),正確的做法:
調節(jié)天平平衡前,游碼放在“0”刻度
調節(jié)天平平衡前,游碼放在“0”刻度

錯誤二:
C
C
 (填代號),正確的做法:
加砝碼或向右移動游碼使天平平衡
加砝碼或向右移動游碼使天平平衡

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學用托盤天平測一圓柱體鐵塊的質量,天平平衡時,他用了50g、20g、5g砝碼各一個,游碼位置如圖所示.測量完畢后才發(fā)現(xiàn)錯誤地將物體放在了右盤,而將砝碼放在了左盤,則該圓柱體鐵塊的質量為( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學用托盤天平測物體質量的步驟如圖所示.請回答下面的問題:

(1)調天平平衡、測物體質量的操作中有錯誤,請你指出其中的錯誤.
①調節(jié)天平平衡時的錯誤是
調節(jié)平衡螺母前沒有將游碼放在標尺的零刻度處
調節(jié)平衡螺母前沒有將游碼放在標尺的零刻度處

②測物體的質量時的錯誤是
測量物體質量時還在調節(jié)平衡螺母
測量物體質量時還在調節(jié)平衡螺母

(2)實驗步驟的合理順序是
BADC
BADC
(填序號).

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