用同一熱源給一定質(zhì)量的水加熱,其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖中圖線a所示,若其它條件不變,
(1)僅增加水的質(zhì)量;
(2)僅增大液面大氣壓強(qiáng);
(3)既增加水的質(zhì)量,同時(shí)減小液面大氣壓強(qiáng).
則三種情況中,溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線分別對(duì)應(yīng)______、______、______(選填圖中“a”、“b”、“c”或“d”)

解:僅水的質(zhì)量增加,水溫度升高的速度減慢,但沸點(diǎn)不變,所以應(yīng)為c;
僅增大液面大氣壓強(qiáng),水的質(zhì)量不變,則水溫度升高速度相同,但沸點(diǎn)升高,所以應(yīng)為b;
增加水的質(zhì)量,同時(shí)減小液面大氣壓強(qiáng),水溫度升高速度減慢,但沸點(diǎn)降低,所以應(yīng)為d.
故答案為:c;b;d.
分析:(1)若僅增加水的質(zhì)量,則水的沸點(diǎn)會(huì)不變,加熱時(shí)間加長(zhǎng);
(2)若僅增大液面大氣壓強(qiáng),則液體的沸點(diǎn)升高,水的質(zhì)量不變,比熱容不變,所以水溫度升高的快慢是相同的;
(3)若既增加水的質(zhì)量,同時(shí)減小液面大氣壓強(qiáng),則液體溫度升高得速度減慢,但沸點(diǎn)降低.
點(diǎn)評(píng):此題考查了水的沸點(diǎn)與大氣壓之間的關(guān)系,沸點(diǎn)隨氣壓的升高而增大;同時(shí)考查了水溫度升高快慢與水的質(zhì)量的關(guān)系,在同樣受熱的情況下,水的質(zhì)量越大,溫度升高的越慢.解決此題的關(guān)鍵是能從圖象中獲取相應(yīng)的信息.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?廣東)用同一熱源給一定質(zhì)量的水加熱,其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖中圖線a所示,若其它條件不變,
(1)僅增加水的質(zhì)量;
(2)僅增大液面大氣壓強(qiáng);
(3)既增加水的質(zhì)量,同時(shí)減小液面大氣壓強(qiáng).
則三種情況中,溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線分別對(duì)應(yīng)
c
c
、
b
b
、
d
d
(選填圖中“a”、“b”、“c”或“d”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

汽車發(fā)動(dòng)機(jī)常用水來(lái)做冷卻劑,這是因?yàn)樗谋葻崛葺^
.用同一熱源給一定質(zhì)量的水加熱,其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖中圖線a 所示,若其它條件不變,(1)僅增加水的質(zhì)量;(2)僅增大液面大氣壓強(qiáng);(3)既增加水的質(zhì)量,同時(shí)減小液面大氣壓強(qiáng)則二種情況中,溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線分別對(duì)應(yīng)
c
c
、
b
b
a
a
(選填圖中“a”、“b”、“c”或’'d'')

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

用同一熱源給一定質(zhì)量的水加熱,其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖中圖線a所示,若其它條件不變,(1)僅增加水的質(zhì)量;(2)僅增大液面大氣壓強(qiáng);則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線分別對(duì)應(yīng)
c
c
b
b
(選填圖中a、b、c或d)

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科目:初中物理 來(lái)源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東卷)物理(解析版) 題型:填空題

用同一熱源給一定質(zhì)量的水加熱,其溫度與時(shí)間的關(guān)系如題圖中圖線a 所示,若其它條件不變,(l)僅增加水的質(zhì)量;(2)僅增大液面大氣壓強(qiáng);(3)既增加水的質(zhì)量,同時(shí)減小液面大氣壓強(qiáng)則二種情況中,溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線分別對(duì)應(yīng)    、         (選填圖中“a ”、“b”、“c”或’' d ' ' )

 

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