小明想探究不同物質吸熱升溫的屬性，于是他設計如圖所示的實驗裝置：
⑴此實驗中，沙子和水吸熱的多少是通過 來反映的（填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”）。
⑵該實驗中除了沙子和水的質量相同、升高的溫度相同外，還有 必須完全相同。
⑶他得到如下實驗數(shù)據，分析表格中數(shù)據可以得出的初步結論是：相同質量的兩種物質升高相同溫度
時，吸收熱量的多少與物質的 有關。
| 物質 | 質量m/kg | 升高溫度△t/℃ | 加熱時間t/min |
| 水 | 0.1 | 10 | 2 |
| 沙子 | 0.1 | 10 | 1 |
⑷如果加熱相同的時間，質量相同的水和沙子， 升高的溫度更高。
⑸實驗中有些同學發(fā)現(xiàn)：剛開始加熱時，情況與（4）結論不符，你認為可能的原因是： 。
⑹另一組的小華采用加熱相同時間比較升高的溫度來進行探究，你認為他的方案可行嗎？ （選填“可行”或“不可行”）
⑺愛思考的小明立即想到在陽光照射下的海灘上吹的是什么風呢？ （選填“海風”或“陸風”。）
閱讀快車系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
2009年7月22日上午，五百年一遇的罕見日全食在天空上演，我國長江流域12個省區(qū)市能見日全食，觀測日全食不能用肉眼直接對著太陽，如果沒有專用的太陽濾鏡，可采用如下的三種簡便方法。方法一：準備一盆黑墨水置于陽光下，在臉盆中觀察太陽的像，如圖甲所示，這是利用了__ 成像原理
方法二：將手指展開，互相垂直疊放，如圖乙所示，對著陽光，在白紙上觀察太陽的像，這利用了__ 成像原理；
方法三：如圖丙所示，用啤酒瓶底觀看日食，啤酒瓶底可以 _ 一些色光，避免強
光傷害眼睛。
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科目：初中物理 來源： 題型：
為了研究水的沸騰，小文觀察了水在加熱過程中溫度隨加熱時間的變化情況，并記錄了有關數(shù)據如下表：
| 時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
（1）小明觀察到同學們測水溫的操作有如圖中所示四種，你認為正確的是（ ）（2分）
(2)實驗中水的沸點是 ℃；繼續(xù)給沸騰的水加熱，水的溫度 (選填“升高”、“不變”或“降低”).
(3)實驗中水的沸點低于100℃，你認為可能是 造成的.(只需要寫出一個可能原因)
（4）水沸騰時，可以觀察到氣泡上升時_____ _(選填“越來越小”、“大小不變”或“越來越大”)，也可以看到水面上不停的冒“白氣”產生此現(xiàn)象的原因是 。
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科目：初中物理 來源： 題型：
汽油機是熱機中的一種，如圖所示是汽油機的 沖程，此過程是將內能轉化為 能。某汽油機飛輪的轉速是1200r／min，該汽油機每10秒鐘做功 次。若該汽油機的效率是25%，在汽油機內完全燃燒2kg汽油時這些熱量通過汽油機的轉化，能對外做 J的有用功（汽油的熱值為5×107J/kg）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
按照題目要求作圖（本題共2小題，每題2分)：
⑴如圖甲所示，OAB為輕質杠桿，O為支點，為使杠桿在圖示的位置平衡，請在B點畫出施加在杠桿上最小動力F。
⑵根據安全用電原則，請在如圖乙所示的家庭電路中，以筆畫線代替導線，將一個兩孔插座和一個帶按鈕開關的螺口燈泡接入電路。
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖4所示電路，閉合開關S，移動滑動變阻器的滑片P，小燈泡始終不亮，電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)始終不變，則電路發(fā)生的故障可能是（ ）
A. 開關接觸不良 B. 電流表斷路
C. 燈泡斷路 D. 滑動變阻器斷路
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科目：初中物理 來源： 題型：
根據熱量的計算式Q=cm△t可得，C=Q/（m△t）。關于同一種物質的比熱容C，下列說法中正確的是( )
A.比熱容跟物體的質量有關，質量越大，比熱容越小
B.比熱容跟物體的溫度有關，溫度越高，比熱容越大
C.比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關
D.比熱容是物質本身的一種特性，與物體的溫度、質量、吸收的熱量多少都無關
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聯(lián)，你能從哪些現(xiàn)象判斷出來 （任舉一實例）。